在教育综合改革中,高考招生制度改革可谓“牵一发而动全身”,备受各界关注,全国已有多个省份开启高考改革进程,而随着改革的推进,未来还将有越来越多的省份加入高考改革大军,迎战将于2020年全面铺开的新高考。在新高考制度下,学生的个性化发展成为高校招生选拔中越来越重要的衡量标准。
取消文理分科、进行选科选考、实行“两依据、一参考”综合评价方案的新高考,将依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、参考综合素质评价结果,对学生进行择优录取。虽然考试依然是新高考的核心,但新的选拔标准意味着学生必须改变学习安排。因此,以“选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生”为目标的自主招生,其优势在新高考时代将更加显著。
自主招生的初衷是选拔具有学科特长和创新潜能、综合素质出色的学生,这也正是高考改革的目标。随着高考制度改革的不断深化,招生评价机制将更加多元化,自主招生领域也将迎来拓展机遇,为新高考储备更多综合素质突出的优秀人才。
作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承“因材施教”的核心理念,以丰富的实践经验,把握育人发力点。在此基础上,学大教育推出了自主招生项目,不仅涵盖相关政策解读及招生资格申请服务,更包含创新课题研究、科创赛事的培训及指导,通过各项测评挖掘学生的潜质,并匹配相应个性化发展规划,进行针对性的指导,帮助学生及家长充分把握自主招生的机会,让有学科特长和创新潜质的学生充分挖掘个人潜能,向更能发挥个人特长的研究方向深入发展,并且根据自身情况选择适合自己的大学和专业,更好地实现学业目标。
基于在个性化教育领域的实践和对自主招生辅导的多年探索,学大教育在师资和资源配置方面积累了丰厚的经验,为全国各大重点高校输送了一批富有创新精神和创新能力的特殊人才。近年来,在学大教育进行自主招生辅导的学生,初审通过率一直稳居90%以上。
十八年来,学大教育始终将支持学生终生发展、助力每一个学生实现人生价值作为育人的终极目标,通过个性化教育服务,引领学生踏上不同的比赛跑道,使他们成长为综合能力突出的人才,从而实现人生价值。未来,学大教育将以培养能够驾驭未来的多元化、高适应性人才为目标不断发力,帮助更多学子实现个性化发展,激发无限可能。