“互联网+教育”：摩卡课堂助力中小学校搭建信息化平台

　　2015年8月25日，全国重点中学“互联网+教育”交流会暨摩卡课堂经验分享会在北京大峪中学举办。本次会议由大唐电信新华瑞德主办、中国教师报协办、北京大峪中学承办。会议邀请了来自北京、山东、四川、江苏、山西、广东等全国14个省市的近百名教育行政机构和学校代表参加，旨在探讨教育信息化的校园实际应用和对新课程改革的促进作用，加速推进“摩卡课堂”云服务平台在学校日常教学的常态化应用。

　　北京大峪中学李宗禄校长和大唐电信新华瑞德副总经理张文杰(“摩卡课堂”云服务平台创始人)为交流会致开场词。张文杰表示：“随着信息技术的发展，互联网颠覆着各个行业的传统形态，教育作为一个传统民生服务领域，需要主动适应，寻找出路和机会。大唐电信新华瑞德依靠自身移动互联网的底蕴以及在教育领域多年的探索和积累，构建了这样一整套个性化教与学的移动教育解决方案。”在讨论到大唐电信“互联网+教育”产品“摩卡课堂”云服务平台的设计思路时，张文杰说：“我们希望将软件、硬件、内容、服务深度融合，通过优化“教与学”的流程和重组教育资源应用方式，辅助老师进行课前、课中、课后的教学，构建有效的师生互动、学生互动环境，实现完整高效的闭环学习过程。”　　

　　(大唐电信新华瑞德副总经理张文杰)

　　交流会上，大峪中学李宗禄校长和大唐电信新华瑞德副总经理张文杰为上一学年教育信息化先进教师进行了颁奖。获奖教师山西省课改名校泽州一中陈义军主任和山西省示范高中垣曲中学姚秋利老师分享了各自在信息化教学领域的经验。姚秋利老师指出，“信息化教学改变了原有教学模式，作为老师需要去适应新的教学手段和教学方式的挑战，这种改变能够带来阵痛，但教学成果却是显而易见的。”陈义军老师表示”泽州一中使用课改后，四年期间二本上线人数翻了四倍，在全国引起了广泛关注”。作为“摩卡课堂”云服务平台的首批使用者，陈义军老师所带的两个试实验班级，在2015学年第一学期期末考试位列全年级前两名。　　

　　(教育信息化先进教师颁奖)

　　(摩卡课堂首届全国重点中学教师“互联网+教育”交流会现场)

　　交流会上，摩卡课堂资深讲师为在座老师进行了产品使用培训和实操演练，本次交流会结束后，大唐电信新华瑞德将协助参会的所有学校搭建“摩卡课堂”云服务平台，预计在2015年9月初开学正式投入使用。张文杰表示，希望把摩卡课堂打造成为学校信息化教育的入口级平台，通过和教师自身教学经验、能力相结合，通向一个能够最大限度发挥师者的价值，充分调动学生的学习主动性的未来课堂。

　　关于摩卡课堂：

　　摩卡课堂创立于2013年10月，是基于翻转课堂模式，运用“云+端”软硬一体化思路，以智能学习平板Fanspad为主要载体的个性化自主学习平台，是大唐电信移动互联孵化平台孵化的“互联网+教育”的典范项目。

　　“摩卡课堂”云服务平台将软件、硬件、内容、服务深度融合，通过优化“教与学”的流程和重组教育资源应用方式，以课堂保障系统、导学预习系统、测验反馈系统、错题管理系统、作业发布系统、学情分析系统、资源共建共享系统辅助老师进行课前、课中、课后的教学，构建有效的师生互动、学生互动环境，实现完整高效的闭环学习过程。截止2015年7月，超过19个省、82所学校使用“摩卡课堂”云服务平台打造信息化高效课堂。

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