本网讯 11月23日,浙江师范大学将该校“社会实践基地”挂牌在兰溪市一所山区学校——柏社中心小学。浙江师范大学党委书记崔雪萍参加揭牌仪式,并对两校合作提升教学质量,弘扬传统文化提出美好愿景。
兰溪市柏社乡地处三县之汇,远离市区。辖区内有一座壮丽神奇的嵩山,陡峭险峻,雄视八方,山上有众多历史遗迹,历史文化底蕴深厚。山下梅溪清浅,缓缓流淌,孕育了一方灵秀,蒋六山先生便是此地乡贤之一。作为鉴湖女侠秋瑾的挚友,蒋六山参加辛亥革命,积极践行“教育救国”理想。在嵩山脚下创建的“斌新学堂”是一所新式学堂,修文习武,为学生开蒙看世界。柏社中心小学秉承先人遗志,传承并发扬“文修其心,武修其身”的理念。2014年10月开始创建武术特色学校。学校充分挖掘地方乡贤文化,继承崇文尚武的文化传统,积极弘扬武术文化。三年时间,柏社中心小学便拥有了稳定的武术师资,初步形成了校本武术课程体系和评价体系,武术套路的推广普及程度,武术文化的渗透程度都达到了较高的水平。柏社中心小学十分重视武德的培养,将传统武术纳入体育课程的同时,将武德纳入学校德育课程体系,形成鲜明的武术文化特色。浙江师范大学将实践教育基地设在柏小,是对柏小体艺工作的肯定,是对柏小师生多年努力的肯定。
柏社中心小学办学条件相对落后,但学校在办学理念和办学追求上从来不敢滞后。学校体艺工作在全市中小学中表现尤为突出。该校编排的武术节目,走出山区,走向金华少儿春晚,受邀浙江党建晚会。柏社中心小学致力于文化寻根工作,充分发挥学校文化辐射作用,推进当地乡贤文化、家训文化、武术传统的继承与保护工作。为了能增强学校体艺水平,更好地挖掘保护区域文化,柏小积极与浙江师范大学接洽,寻求浙江师范大学的支持。浙江师范大学经过考量,在柏社中心小学设立社会实践基地。让大学生参与山区学校建设,借此机会体验生活,锻炼才干,增强社会责任感:为山区的孩子带去更丰富、更优质的教学资源,为区域文化寻根和文化弘扬提供了坚实的力量。举办此次活动意在实现校地合作,共促成长,创新学校发展新模式———师大学子来柏小实践,柏小武童进师大体验,激发小小武童搏击长空的雄心。两校将携手挖掘地域优秀传统文化,将传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育等各个环节。
依托嵩山的灵性,结下武术的奇缘,共享传统文化的饕餮盛宴。柏社中心小学将以创建武术特色为抓手,传承中华文脉,全面提升学生综合素养,借打造“兰溪百度教育”之机,助力传统文化的复兴。