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教育新闻

学术先行,产业跟进,童蒙文化成为宏扬中国传统文化务实的践行者

时间:2015-09-18 10:50:07   作者:代发   来源:华夏教育网   阅读:1116   评论:1

在刚刚过去的8月下旬,中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会成立大会暨第一届国际学术研讨会在首都师范大学北校区图书馆学术报告厅隆重举行,来自海内外的专家学者100余人参加了会议。第十届全国人大常委会副委员长许嘉璐致贺信、中华炎黄文化研究会常务副会长兼秘书长、北京大学历史文化研究所所长张希清、著名学者清华大学教授李学勤先生、中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会会长、北京师范大学教育学部教授徐勇、首都师范大学历史文化学院教授郝春文出席并致辞,中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会副会长兼秘书长、首都师范大学历史教授金滢坤主持成立大会。
  童蒙文化是中华优秀传统文化的重要组成,深入挖掘、精心研究中华童蒙文化的内涵和精髓,是大力弘扬和传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦的客观需要;教育是民族振兴的基石,童蒙教育是教育的起点和最前端。中国自古以来,就重视童蒙教育,历代王朝在童蒙教育上作出了许多有益探索、积累了许多宝贵经验,深入挖掘、精心研究中国历史上的童蒙文化,是全面推进教育综合改革、提升教育质量和国民素质的现实需要。近年来,越来越多的海内外学者投身童蒙文化研究,形成了童蒙文化研究的热潮,中华炎黄研究会童蒙文化专业委员会正是在此背景之下诞生的。
  中华炎黄研究会童蒙文化专业委员会是经中华炎黄文化研究会批准设立的分支机构,中华炎黄文化研究会常务副会长兼秘书长、北京大学历史文化研究所所长张希清教授出席成立大会,宣布了同意童蒙文化专业委员会成立的批复意见;宣读了许嘉璐先生的贺信。
  许嘉璐先生在贺信中说:童蒙文化专业委员会的成立,意味着中华炎黄文化研究会又多了一支生力军,可喜可贺;该专业委员会以古代儿童的教育、生活和游戏主要研究对象,以了解一代又一代中国人的童年生活为目标,这样的研究,不仅能增进了解我们的历史和文化,了解我们身上的文化基因,了解我们为什么会成为我们现在这个样子,而且对于我们当下的方兴未艾的国学经典教育和传统文化教育,提供直接的借鉴。
  李学勤先生在致辞说,童蒙文化研究会的成立意义重大,是一件“为往圣继绝学”的事情,功在千秋,利在当代。
  中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会会长、北京师范大学教育学部教授徐勇宣布了大会理事会组成名单。
  中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会会长、中国人民大学教授毛佩琦、中华炎黄文化研究会土司文化专业委员会长、中国社会科学院研究员高世愉出席成立大会,对大会的成绩表示热烈的祝贺。
  第一首童蒙文化国际研讨会主题为童蒙文化与传统文化,围绕会议主题,原中国秦汉史研究会会长、中国人民大学教授王子今、台湾成功大学文学院教授王三庆、四川大学讲座教授、台湾南华大学教授郑阿财、复旦大学历史文化学院教授韩昇、厦门大学教育研究院院长刘海峰教授、台湾嘉义大学中文系教授朱凤玉、日本广岛大学教授荒见泰史、敦煌研究员研究员杨秀清作了主题发言;与会各位专家学者分为两组,进行了深入而热烈的学术研讨。
  中华炎黄研究会童蒙文化专业委员会会长徐勇作大会总结发言;中华炎黄研究会童蒙文化专业委员会秘书长金滢坤部署了学会今后的工作。

来自文科创新(北京)科技有限公司的严文科先生做为学会发起人之一,当选为学会常务理事。他在大会期间热情接待了远道而来的从上海来的韩昇教授、从台湾来的王三庆教授、郑阿财教授、朱玉凤教授、从日本来的晃见泰史教授以及专程出席本次大会的李学勤教授、张希清教授、毛佩琦教授、高世愉研究员,并与他们进行了有关童蒙文化发展的探讨与交流。严文科先生在研讨会上向广大童蒙文化研究者提出三点呼吁:一、李学勤先生提出了“为往世续绝学”的厚望,那么,可启迪今天中小学生教育的“绝学”是什么?我们能不能加强传统文化的应用研究,让传统的童蒙文化在现实的教育中起到更有效的作用?二、汉唐时期的童蒙文化与明清时期的童蒙文化有何不同,对今天在中国小学生实行的传统文化教育有何借鉴?三、在进行童蒙文化学术研究的时候,可否多重视一下当下中小学的传统文化教育现状,从当下存在的问题反观传统童蒙文化,然后再提炼出有益于当今社会发展的童蒙文化。严文科先生的这一倡议引起了众多与会者的支持,众多与会者认为,童蒙文化是一门非常有生命力的文化,应该在当下的社会价值重建中起到积极的作用。尤其在形形色色的以国学教育、传统文化教育为旗号的传统文化热潮中,童蒙文化研究应起到正本清源、重塑传统文化情怀的作用。

根据严文科先生的介绍,文科创新做为专注于中小学生教育的内容研发机构,在近年来敏锐地抓住了当下中小学生在推行传统文化教育中的问题,积极推动了一批如《青少年读华夏文化》丛书、《心灵物语》丛书、《阅读与写作同步学案》、《语文树》丛书,在中小学生课外阅读、语文同步阅读、数学阅读以及中小学生作文中加入有效的传统文化元素,从多个角度阐述传统文化,把传统文化中的优秀元素从不同层面渗透到学生的学习和思考中。

本次大会名家云集,是思想的饕餮盛宴,也给文化传播领域的从业在下一步开发更有实用价值与社会价值的产品提供了宝贵的思路。据严文科先生透露,根据大会讨论的重点与热点,文科创新教育研究中心的研发部门在童蒙文化专家的基础上,正在组织心理学、脑科学、教育学等方成的专家,进行一系列新产品研发。

 


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