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教育新闻

学科学,用科学 这些科研女孩比乘风破浪的姐姐更飒

时间:2021/8/26 13:30:28   作者:王小语   来源:华夏教育网   阅读:546   评论:0

当中学女孩与科学家面对面,会产生怎样的思想碰撞?近日,十余名优秀女生在国家重点科研基地和人才培训基地——合肥科学岛,凝听了来自中国工程院、中国科学院院士们分享的人生经历、科研感悟,被他们“以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理”的故事所触动。

这些女生是三星“探知未来科技女性培养计划”(以下简称“STEM GIRLS”项目)选拔出的优秀学员。该项目由中国三星于2018年携手中国妇女发展基金会共同发起,旨在培养引领未来、敢于担当、善于创新的科技女性。每期项目在全部学习阶段结束后,筛选出的优秀女生还将有更多实践和交流机会。今年7月,中国三星就组织选拔出的十余名女生开始了为期5天的“科学岛创新教育”营地活动(下称探索营)。5天时间里,中国三星通过精心设计7项主题科学实践和参观活动,让女孩们第一次与国家科研泰斗面对面交流,在实践中获得珍贵的思想启迪和精神感召。三星还特别邀请中国工程院院士刘文清、中国科学院院士胡文瑞和曹春晓以《碳达峰碳中和背景下,环境光学技术发展机遇》《太空探索》《航空钛合金的创新发展与应用》为主题向女生们介绍众多前沿科技内容,让在场的学生们受益匪浅。

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 女孩在科学岛向专家提问

组织探索营:链接顶级科研资源

“能源问题一直困扰着社会经济发展,如何找到可替代传统能源的新能源,是我最感兴趣的一个方向”。来自北京四中高一年级的薛子佩在探索营参观人造太阳厂房时,了解到中国人造太阳研发已创造出奇迹,并成功实现可重复的1.2亿度101秒等离子体运行,比太阳温度还高,成为未来潜在的新能源资源。她提问在场专家,“人造太阳温度的产生有哪些限制因素?什么条件能制约人造太阳达到更高的温度?”专家表示这是目前我国一个重要的研究方向,城市化过程中的能量流失等都可能是制约因素。薛子佩真实感知到,在科研过程中,除了研究内容本身,不断探索更深层问题,找到研究方向也非常重要。

“在互动交流中,我充分感受到了这批女孩们有着自己深入的思考和理解”刘文清院士表示,三星STEM GIRLS项目是他第一次听到关于青少年女性科技培养的项目,“帮助女性找到自信和人生定位,这样的项目非常有意义,值得社会关注”。

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 女孩们听专家介绍实验原理

另一位三星STEM GIRLS、来自北京中学的王思嘉曾在上一期课程学习中选择了“生命科学”课题,将研究方向聚焦在了新冠病毒的检测上“新冠肺炎疫情仍有反复,如何能更高效、安全地进行新冠病毒检测是至关重要的”王思嘉回忆说,在中科院老师的带领下,她们改进了检测速度快、成本低的新型冠状病毒COVID-19胶体金抗原检测试剂盒,可直接针对病毒本身进行检测,同时可检测存在病毒的所有样本,特异性强,敏感度高。

有了这样的研发实践积淀,在此次探索营的活动中,王思嘉主动选择了同属生物科学领域的抗肿瘤药物研发和药效检测课题,了解了抗肿瘤药物的研发过程,形成了对药物研发的基础概念,体验了体内外药效检测方法、动物实验基本操作,实践了医学实验室常用工具的使用与操作。这让她对生物科学有了深入全面的认知,生发出更浓厚的学习兴趣。

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 女孩们参观科学装置听专家介绍前沿科技

聚焦社会议题、鼓励创新实践

作为跨国科技企业,对人才的重视和培养历来是三星企业经营的一项核心理念。着眼于当下社会对科技人才培养的需求,三星将国际先进的STEM教育理念引入中国,发起了STEM GIRLS项目,至今已有3400名女生参加了学习研究。鼓励实践、将创新思维与跨学科知识运用于社会问题的解决、创造社会价值也是三星开展“STEM GIRLS”项目的初衷之一。

扬帆起航,逐梦科研。2021年第四届STEM GIRLS已在6月再次起航,来自全国15个省市、12035名女生报名参加。在7月第一阶段的项目学习中,中国三星邀请了来自中国科学院生态环境研究中心的周传斌研究员、陈梅雪研究员以及同济大学机械与能源工程学院刘东教授分别就今年项目课题的研究方向、案例以及如何确定科研项目课题方向等角度为学生开设线上课程,启发了学生们的科学思维,也在前期为学生的方案设计夯实基础。第一阶段之后,120名科技女孩进入了为期10天的第二阶段进阶训练营学习,她们将围绕生态环境和建筑能源两个课题方向,聚焦城市社区垃圾问题和社区减碳、北京农村建筑采暖和隔热问题,通过专家指导,将自己的科技创意设计进一步深化,实现有效落地应用。

支持女性科技人才发展、培养造就高层次女性科技人才是国家对科技创新后备人才的新要求。作为全球领先的科技企业,三星用实际行动点燃了女性青少年对科学知识的热诚,让她们更加笃定、更加自信地去探索未来科技,用创新思维创造社会价值。



出处:华夏教育网
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