6月的石家庄，小升初出现一“冷”一“热 ” ——探讨石家庄公平教育均衡教育发展

“热”。6月14日上午，石家庄市第四十二中学锦尚校区揭牌仪式在绿城·豫府项目现场隆重举行，又一个优质教育资源落地石家庄新华区二环内。今年石家庄市主城区计划建成的25所中小学校，正在如火如荼地进行建设，实现早日投用。

“冷”：与往年小升初时的热闹场景相比，今年各种“择校”的议论声音少了很多，石家庄小升初的家长们显得格外平静。

进入6月，石家庄教育出现了“一热一冷”的景象。这源于石家庄教育资源的不断扩大和教育制度改革的悄然推进，石家庄小升初的格局与趋势正发生着深刻变革。

小升初划片招生降温“择校热”

教育公平是社会公平的重要基础，也是现代教育发展的核心价值追求。经过几十年的发展，人们对义务教育的需求已经从“有学上”上升为“上好学”。人民群众对优质教育需求的不断提升，义务教育阶段“择校热”问题日益突出。为破解这一难题，国家相继出台了一系列促进教育均衡发展的政策措施，其中“划片招生”政策成为推进义务教育公平的重要抓手。石家庄市作为河北省省会，近年来在实施划片招生政策、推进教育均衡发展方面进行了积极探索。

2024年起，石家庄小升初的主要升学途径—— 划片入学政策，已逐步落地并稳定实施，其稳定性为家长们提供了明确的预期。

石家庄划片招生政策的实施后，只需符合条件，便可按部就班地安排孩子入学，从而在很大程度上缓解了小升初期间的紧张氛围。最直接的受益是减轻了家庭的经济负担与精神压力。同时，政策也有效缓解了家长的教育焦虑。

名校扩容满足居民对优质教育资源热盼

“看到四十二中锦尚校区揭牌，老二上初中的焦虑放下来了。”作为绿城·豫府业主的白女士说。划片招生就近入学，使孩子们能够在家门口的学校接受教育，减少了长途奔波的时间成本和安全风险，方便了家长接送，也为学生争取了更多的休息和学习时间，有利于身心健康和学业发展。

但鳞次栉比的新建小区为城市发展和教育带来了新问题。已有的优质学校受限于学校规模，无法满足新建小区居民对学位全部需求，而新居民对新小区配建的学校教育水平教学管理又充满担心。

四十二中锦尚校区的落成为这个问题找到了一个好答案。

石家庄市第四十二中学是我省设施全、管理严、学风正、质量高的现代化学校。作为石家庄资深名校，学校以外国语特色教学、严谨的校风、科学的管理深受社会各界认可，众多家长盼望孩子能享受四十二中优质的教育资源。锦尚校区作为四十二中在二环内新建校区，占地约48亩，总建筑面积约33000平方米，包含现代化教学楼、多功能体育馆等设施，规划设置四十二个教学班及各类高标准功能教室。作为教育集团的一员，四十二中锦尚校区由本部实行集团化办学，一体化管理，教学理念与办学文化与本部一致，教育资源共享。

锦尚校区的落成，不仅拓展了四十二中的办学空间，更承载着新华区居民对优质教育均衡发展的热切企盼，也是石家庄优化教育布局、促进优质资源扩容、推动教育高质量发展的重要举措全力增进民生福祉的生动实践。

划片招生：促进公平教育、均衡教育

党的十八大以来，国家将教育公平作为社会公平的重要基础，先后出台了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》等一系列政策文件，明确要求各地完善免试就近入学制度，合理划定招生范围，有序推进义务教育均衡发展。石家庄划片招生政策的实施，是国家推进教育公平与均衡发展战略在地方的具体实践，与国家的政策导向高度契合。

在推进划片招生政策的过程中，石家庄市创新性地采用了优质学校集团化办学模式。对于即将投用的锦尚校区，四十二中教育集团就与本部实行集团化管理，让锦尚校区的学生同样能享受到优质教育资源，实现教育教学的同频共振。四十二中还将致力于把锦尚校区打造成为区域教育的新高地，持续提升育人质量，为新华区学子提供更加卓越的教育服务。

这种均衡发展模式，不仅体现了“有教无类”的教育理念，也顺应了新时代推进教育现代化的要求。一方面，快速扩大了优质教育资源的覆盖面，使更多学生能够在家门口享受优质教育；另一方面，带动了区域教育水平的整体提升，有效缓解了择校压力。数据显示，石家庄市实施优质学校分校计划以来，参与分校特别是新建小区的学生满意度很高，真正实现了优质教育资源的辐射与共享。