《马克思恩格斯选集》读书小组第二次读书活动
《马克思恩格斯选集》读书小组第二次读书活动
长春中医药大学马克思主义学院—星火研读社读书小组
姚灿、张新宇
2026年3月11日,由中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划支持的--长春中医药大学星火研读社读书小组,在长春中医药大学四象城3303教室开展了本学期第二次线下读书活动。来自马克思主义学院2024级和2025级思想政治教育专业的部分硕士研究生共聚一堂,围绕《马克思恩格斯选集》第Ⅰ卷,以选读《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》为重点内容,通过领读分享与集体讨论,深入探讨了其中的思想内涵。本次活动按照中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划的安排,有序推进经典原著的研读工作。
活动伊始,读书小组组长姚灿简要回顾了近期活动开展情况,并对本次读书安排进行说明。他指出,按照小组年度读书计划,全体成员持续围绕马克思主义经典原著开展系统学习和讨论,逐步深化对文本的理解。本次读书会主要聚焦《马克思恩格斯选集》第Ⅰ卷中的两个重要文本,由同学们分别进行领读讲解,在此基础上大家交流分享阅读体会。

首先,第一位张群喜越同学围绕《关于费尔巴哈的提纲》进行了深入讲解。他从文本的整体结构入手,以马克思经典原著中的核心论述作为切入点,特别聚焦于那句著名的论断:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”他指出,这句话不仅是全篇的结论性总结,更以极为凝练的方式鲜明地区别出马克思主义哲学与以往一切旧哲学之间的根本分野。他表示传统的旧哲学,无论是唯心主义还是旧唯物主义,其根本宗旨都在于通过构建精巧而完备的理论体系来解释世界为何如此存在,它们满足于对世界的沉思与说明。而马克思的哲学则实现了根本性的转向,它不仅仅满足于解释世界,更强调要通过人的感性实践活动去能动地改造世界,从而实现无产阶级和全人类的解放。

图为张群喜越同学分享
随后,吴青青同学逐条梳理了文章的内容,细致分析了马克思对包括费尔巴哈在内的旧唯物主义以及唯心主义各自局限性的深刻批判。她重点剖析了“实践”这一核心范畴,阐明了实践不仅是人类认识活动的基础,更是改造世界的根本方式,在马克思主义哲学中占据着核心地位。她强调,尽管这篇提纲篇幅极为简短,却蕴含着马克思哲学思想发生伟大变革的重要转向,为后来历史唯物主义体系的系统形成奠定了坚实的理论基础。在讲此过程中她还联系当代现实生活。她以“实践是检验真理的唯一标准”这一观点为例,结合当下社会发展的实际,阐释了这一马克思主义基本原则在今天的现实意义。通过这种联系实际的方式,他帮助同学们更加真切地理解了马克思哲学的革命性本质,即它不是僵化的教条,而是指导人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
刘洋同学围绕《德意志意识形态》部分篇章展开分享。他从文本的历史背景出发,分析了马克思和恩格斯如何通过对青年黑格尔派和费尔巴哈的批判,厘清自己与旧哲学的根本区别。他重点介绍了书中关于社会存在决定社会意识、生产力与交往形式的关系等基本观点,并在此基础上讨论了意识形态的产生和功能。他还结合当前社会现象,在谈到意识形态理论时,他结合当代网络舆论场中的“精致利己主义”争论进行说明。他指出,当前社会时常出现一种论调,将个人成功
完全归结于自身努力,而将弱势群体的困境简单归因于“不够努力”。这种观念有意无意地忽略了社会结构、资源分配等客观因素,实际上起到了维护既有利益格局的作用。这与书中关于统治阶级思想往往成为统治思想的论述相呼应,帮助同学们理解意识形态并非抽象理论,而是渗透在日常认知中、影响人们对社会现实判断的无形力量。他通过分析意识形态如何在日常生活中发挥作用,帮助同学们更具体地把握这一理论。

图为刘洋同学分享
在自由讨论环节,同学们围绕三位同学的分享内容展开交流。大家结合阅读
过程中的疑问和思考,就“实践”概念的多重含义、意识形态的相对独立性、文本中历史唯物主义的初步表述等问题进行了讨论。讨论过程中,大家注重回到文本本身,结合具体段落展开辨析,力求对马克思和恩格斯的思想有更准确的理解。
组长姚灿在总结中表示,本次读书会内容集中、讨论深入,同学们准备充分、表达清晰,体现了小组认真研读原著的学风。他指出,《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》是马克思主义理论体系形成过程中的重要文本,理解好这两部著作,有助于更好地把握马克思主义哲学的基本立场和方法。他鼓励大家在接下来的阅读中继续保持文本细读的习惯,注重理论联系实际,不断提升自身的理论素养和思维能力。

图为合影留念
本次经典著作研读分享会中,同学们一起研读马恩经典,领会理论精髓,携手推进马恩经典在马克思主义学院的扎根生长。在学习交流过程中,大家在思想交流中共同成长,在真诚探讨中理清原著思想脉络,更在学习《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》等著作的过程中,坚定了理想信念,认清了自己肩负的责任与使命。今后,读书小组会在这次活动的基础上持续学习,共同进步,把学习经典的思想收获转化为担当使命的实际行动,让青春在奋斗中绽放光彩。