——联想助力“梦想大篷车”开进“蜀之望县”四川大邑！
“到这里的第一印象是，孩子们比较害羞、内敛、不太会跟陌生人交流”，随同“梦想大篷车”一同来到四川大邑的联想志愿者感言。
10月18日，由联想作为重要支持方和参与方的“梦想大篷车”到达四川大邑三岔镇中心小学，在这里，联想将与其合作伙伴安徽鹏泰电子科技有限公司通过联想领先的终端产品和互动课堂解决方案，共同为三岔镇中心小学的孩子们带去包括3D打印课在内的多项素养教育课程。
安徽鹏泰电子科技有限公司总经理 邬亚军
“你可以把梦想大篷车理解成一间会移动的多功能教室，里面有书架、课桌、平板电脑、投影仪等教学用具，“联想志愿者表示，“今年，联想和梦想大篷车一起重走长征路，为湖北、贵州、四川和甘肃等偏远地区的孩子送去公益课程“。
践行社会责任，传递正能量
“以往的课堂上，老师会要求我们保持安静、注意听讲，而素养教育课堂则鼓励孩子们积极讨论、思考和团队协作，注重对孩子的表达能力、想象力和创造能力的培养。”联想志愿者说，“比如在此次的3D打印课堂上，孩子们会组成不同的小组，共同协作和发挥自己的想象力，产生了很多新颖有趣的创意，通过联想智能平板设备把这些创意作品描绘出来，并现场打印变成现实，这对孩子们触动很大，像打开了一扇梦想之门，孩子们的积极性完全被激发了出来“。
积极贯彻和践行公益行为，弘扬公益精神，传递正能量，是一个企业勇于承担社会责任的体现。但企业社会责任不是一个人云亦云的口号，也不是一次披着光鲜外衣的大额捐款，它更多地体现在脚踏实地的点滴小事中。
“为偏远山区的孩子们送去公益课程，可能在很多人看来并没有多么了不起，但却能使孩子们体会到科技发展带来的福利，帮助他们开阔视野，变得更加自信从容。我们希望能以此带动更多的企业和个人参与到这样的公益行动中。”联想志愿者如是说。
积极探索布局 助推教育公平
一直以来，由于教育资源分布不均衡和教育质量的参差不齐，在很多欠发达地区，特别是农村和偏远山区始终面临着优质教育资源匮乏的现状，学生们难以享受到科技发展为教育带来的福利。
作为教育行业的整合方案提供商，联想有着30年的信息化建设经验，始终通过科技的力量致力于推动教育信息化建设，并以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面，缩小教育资源鸿沟。
联想积极与ISV软件开发商、课程内容开发商合作，基于教学的不同场景开发定制化的解决方案，如互动课堂解决方案等。联想互动课堂解决方案基于丰富的教与学资源和信息化手段提升日常课堂传授和学生的课下操练，充分发挥学生的主动性和个性化，有效提高成绩。老师根据联想智能终端设备和互动课堂解决方案，可以对学生学习数据进行收集和挖掘分析，使学习效果实现数据化呈现，依靠数据精准地掌握学情，从而有的放矢地安排调整教学方式，一同创造更多新可能。
另外，基于国家教材教辅知识点，建立资源库，鼓励老师去录微课件，并把课件上传到资源库里，有利于实现优质教育资源的共享，这对于推动资源薄弱地区教育的均衡化和公平化是非常有效的。
联想还与上海真爱梦想公益基金会合作，在北京昌平和贵州松桃地区分别捐建“联想互动课堂梦想中心”和“联想上海大客户梦想中心”，并参与“梦想大篷车”活动，为一线地区和红军长征沿线偏远地区的孩子们带去先进的设备和课程，通过这一系列的公益活动共同为缩小教育鸿沟而努力。
联想移动互联在教育领域的探索和实践，获得了广泛的市场认可。据IDC数据统计显示，2016年联想移动互联在教育行业商用安卓平板电脑市场份额第一，高达35.9%。
未来，联想移动互联将以专业化的“软硬件量身定制、深度优化和全面的ISV生态圈联盟”持续为我国中小学教育教学信息化建设提供助力，发挥科技的力量，让知识传输更加高效有序，也让课堂更具互动和创造力，持续推动教育信息化建设，推动和促进教育公平，一同创造更多新可能。