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易贝乐引领寒假兴趣教育风潮

作者:王宝珠  来源:中华教育新闻网  阅读:1591
随着寒假临近,很多培训机构都相继打出了不同的兴趣班招牌,对于幼儿寒假兴趣班的风潮,困惑的、支持的、反对的声音都有。有家长认为应该让孩子暂时放下紧张的学习压力尽情玩耍,也有的则认为应该及时利用寒假空闲充电提高。那么,正确做法应该是什么呢?记者近日就此专门走访了在家长中引起热议的易贝乐“趣味英语寒假班”,试图从其中找出“学习娱乐两不误”的快乐寒假的奥秘。

  趣味英语寒假班,主打的是“趣味”两字。根据记者走访,易贝乐的教学方式侧重互动,而非传统的填鸭灌输。教学内容生动有趣,而非枯燥呆板的读写背诵。它针对每个孩子的个性特点差异化培养,小班教学,而非一刀切的大锅饭。基于以上种种优点,使得易贝乐趣味英语寒假班在家长中人气颇高。但是,人们常说,学海无涯苦作舟。有些家长不禁要在心中打个问号,易贝乐趣味英语真能化苦为乐还学有所成吗?他们是怎么办到的呢?深入的走访让记者得出了结论,原来这一切还是基于200多名国际资深教育专家多年的潜心研发,再加上结合本国风土人情的贴心设计,充分利用儿童对新事物的好奇心和能力,从其日常兴趣出发,加以引导鼓励、同伴协作,造就了最有利于孩子掌握英语应用的学习手段。

  以趣味英语寒假班举例,时间不长,学有成效。15次的E-blocks自然拼读课程,由外教纯正英语所创造的真实语境下的标准发音,再由熟悉中国孩子学习习惯的中教解决初听英文造成的听力困难,孩子掌握了26个英文字母、自然拼读规律和相应的英文单词,有了好语感,后续再不断提高学习水平。

  3次绘本课程,看图说话,通过轻松愉快的互动游戏阅读英文语句,掌握最实用的口语技巧。这样易使孩子的成就感得到满足,表达意愿也被大大激发了。

  4次情景剧课程和2次英语舞蹈课也是趣味寒假班的特色之一,很好的开发了孩子的右脑。他们自由组队,在老师和家长的引导下,可以集体表演英文情景剧,也可以秀一段独创的英文字母舞。小伙伴们既玩得十分开心,又进一步加强了语感和记忆,不知不觉就会大声说英语了。4次数学课程则是对幼儿左脑的训练提高,将英语听说能力和“加、减、逻辑推理”等思维能力相结合进行锻炼,用英文做题、抢答,语感和数感同时提高。

  试想孩子利用寒假,密集身处全英语境,讲英语故事、唱英文歌、跳英文舞、看英文动画片、演英文小话剧、同老外对话等各种形式开口说英语。既不中断正常学习,又保证了休息和娱乐,虽然人在家中却好像出国充了电一样,难怪孩子的英语口语会得到突飞猛进地提高啊。看来今年寒假,又是易贝乐一枝独秀,引领市场风潮了。

  

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