AI走进八十中 科技赋能未来

（本报讯）2017年，人工智能全面爆发，技术的加速发展对人们的工作与生活正产生着深远的影响，同时也对人才培养，特别是学生在基础教育阶段所接受的教育提出了更新更高的要求。借势东风，10月31日在北京市第八十中学举办的“人工智能嘉年华”引发了媒体的广泛关注。本次“人工智能嘉年华”活动是朝阳区首次举办跨学校、跨学区的大规模线下体验活动，由朝阳区教委主办，北京市第八十中学、幸福村学区承办，朝阳区教研中心、朝阳区教委信息中心、朝阳区教育分院和望京学区协办，科大讯飞提供技术支持，旨在丰富学生视野、激发学生对于人工智能的学习热情、积极响应国家政策号召，这也是”人工智能学科”进入北京中小学阶段教育的重要实践。

      据记者了解，此次活动从10月31日到11月4日，共持续5天，其中11月4日全天面向北京市四年级以上中小学生开放。

“人工智能嘉年华”活动启动仪式

      作为北京市科技活动示范学校，北京八十中学始终在教育信息化的过程中不断坚持探索。校内的“数学与信息技术创新实验室”是北京市首批普通高中重点开放实验室之一，研究项目包括信息学奥林匹克、人机交互、信息安全、视频制作、虚拟机器人等。此外，自2002年起，北京八十中学坚持每年举办电脑节活动，帮助更多的中学生了解计算机科学，拥有信息技术的应用能力，大范围提高学生的信息素养。在“人工智能嘉年华”启动仪式现场，北京市第八十中学校领导表示：“互联网+教育时代，北京第八十中学一直提倡以开放包容的姿态吸纳先进的教育信息化技术。本次活动为打造‘以学生为中心’的未来学校带来了新思路，有助于进一步促进学生个性、多元、自主地学习和成长。”

VR全息教学台   

      此次“人工智能嘉年华”活动展区分智慧教育体验区、行业应用体验区以及幻境VR互动体验区三个分区。其中VR互动体验区的VR全息教学台前聚集了最多参展的学生，孩子们积极操作多种沉浸式体验设备进行实验室模拟学习，在语音提示下“亲身体验”花朵授粉过程、火灾逃生场景。相比传统科普教室的仪器价格高、功能单一、占用空间大等缺点，VR科普教室只需VR/AR技术的硬件设施，然后借助计算机就能实现多元化的科普课程，满足学校对于教具需求的同时，更打开了学生对于知识理解的新方向。

      在智能教育体验区，记者亲自体验了科大讯飞智慧课堂的互动式教学：“教师专用智能终端+学生专用智能终端+云服务平台”的全方位智慧课堂解决方案，供覆盖课前、课中、课后的全场景教学需求，重建师生的教学关系，让老师“因材施教”“以导代教”，让学生“按需学习”“自主学习”，从而最终实现教与学的方式变革。不仅如此，作为科大讯飞智慧课堂的“网络保障”，云服务平台能够解决教室的传统互联网络无法满足数据高并发、易受网络环境影响断网、卡顿等问题，快速搭建智能教室，以智能投影、智能缓存、智能网络、智能WiFi和智能管理等创新应用，让“无网授课”变为现实，并使得教室网络部署成本的大幅下降。

智慧课堂模拟体验

      记者在现场还发现，不少学生通过手机、摄像机等设备记录参观过程。据了解，本次活动前夕，不少学生报名参加了“我眼中的个人工智能”活动，通过自带设备搜集材料并制作视频日记参与评选，分享智能课堂体验感受，提高思考能力。

     “未来教育是人机协作模式，AI为教师赋能：一方面让优秀老师的教学效应最大化，另一方面缩短一般老师到优秀教师之间的路径。”北京第八十中学校领导对此次“人工智能嘉年华”活动给予了极高的评价：“本次活动展示的设备技术，对于后续教学模式的改革意义重大。从其中教师及学校看到了颠覆传统教学模式的教育新未来，也看到‘智慧课堂’的广大应用前景。基础教育信息化建设需要教育部门和学校的共同努力，更需要像科大讯飞这样的企业提供支持。”

      作为活动的技术支持方，科大讯飞领导也表示，只有立足教育本质，同时不断探索尖端技术与教育的深度融合，才能实现以“科技改变学习”的愿景。近年来，科大讯飞顺应中国教育信息化发展趋势，结合多年深耕教育的经验积累，将人工智能技术与教育教学深度融合，将教、考、学、管纳入相互协同的一体化体系，为师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，实现人与业务信息的融合。基于伴随式数据采集与动态大数据分析，结合过程性评价，帮助师生实现因材施教与个性化学习，帮助管理者全面督导和辅助决策，极大促进教育、学习、管理的方式向智能化的转变。今年是“十三五”规划实施的元年，在教育部全力推进教育信息化迈向教育现代化的关键节点，科大讯飞将进一步引领人工智能技术走进校园、走进课堂，推动教育变革不断深入，为中国教育信现代化做出更大贡献。