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教育新闻

赢在起点早教中心丨一次性考察100道题!上实国际对这项能力的要求不是一般的高~

时间:2019/11/12 17:12:18   作者:   来源:   阅读:570   评论:0

    幼升小择校,除了关注各类政策和学校信息,“过来人”家长的经验分享也是非常重要的参考。今年,小琰小朋友,顺利通过了人生中第一场重要的“考试”。这场考试,就是“上实”(上海市实验学校)国际部的幼升小入学面谈!

    今天的“专访”,我们邀请到在2018幼升小成功“上岸”的小琰的妈妈,她聪明好学的女儿以优异的成绩考入上海市实验学校(国际部)。她将从“育儿”、“择校”和“准备”三个角度,为大家做一次干货爆棚的经验分享,提供实用的升学建议,不仅对未来想考上实国际部的家长很有指导意义,对备考上实国内部的家长也很有参考价值哦~

    我们希望为“给孩子带得走的能力,而不是背不动的书包”理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证,相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。

    (以下“Q”为起点君提问,“A”为小琰妈妈回答)

    Q:您为什么选择上实国际部?这个学校哪里吸引您呢?

    A:首先,基于对小琰未来的规划,我们希望他能够到国外读大学,一方面可以感受一下多元的文化氛围,另一方面也可以丰富他的人生阅历。因此很早就把目标定在了上实国际这类走出国路线的一贯制学校。

    不过,虽然我们家小朋友是外籍身份,未来也想出国读书,但本质还是中国人。我们希望他在小学阶段能够先充分接触和学习博大精深的中华文化。而据我们了解,浦西的国际部和隔壁的国内部是共享师资和自编教材的。因此,语文和数学的实力可以说是独领风骚,这样就可以尽早帮他打下扎实的母语和数理基础。英语这块虽说和众多双语学校相比并不突出,但中外双轨制分层教学的方式也基本能满足需求了。

    而且我个人觉得,太中式的应试教育不好,但完全西方化、个性化的教育也不符合国内孩子的成长习惯。因此整体来看,上实的培养模式和我们的教育理念很契合。

    另外,我们观察下来发现,报考上实国际的孩子,大部分来自和我们一样有国外背景的中国家庭,金发碧眼的外国家庭比较少。这样的话,家长们的目标会比较一致,共同语言也多,未来的氛围相信也会比较好。

    出于以上几点考虑,我们认为在国际学校里面,上实是比较适合我们这类华裔背景的孩子的。

   Q:实地参观后,学校留给您的整体印象怎么样?

   A:作为一所市教委直属的重点学校,上实确实是名副其实,不管是教师的专业性还是管理的规范性和人性化,都给我留下了深刻的印象。

    我们浦西这边孩子在考试的时候,家长要在多功能厅听讲座。总体来说老师准备的还是非常充分的,教务主任一个人从头讲到尾,控场能力非常强,择校和育儿方面的“干货”都比较多,感觉学校很注重夯实小朋友的基础知识和行为能力,老师明确表示小朋友进来不会很轻松,我理解下来这其实是一种负责任的表现。

    印象最深的是讲座一开始放的视频,非常感人。讲的是孩子眼中的妈妈和妈妈眼中的孩子,妈妈对小孩的评价是这不足那不足,但小孩眼里的妈妈都是满分......强烈建议各位家长搜索看看,给我的启发很大,让我觉得孩子还是要因材施教并且给予更多的包容。还有一个细节我也记忆犹新,那天面谈的时间很长,8:30面谈,到11:00小朋友才出来。学校考虑到这么久孩子会饿,所以给每个孩子都发了面包和牛奶,让我觉得非常人性化。

    Q:学校的报考流程是什么样的?

    A:首先登录学校官网,查看是否符合报考资格;然后通过邮件报名;接着家长参加宣讲会,孩子参加机考和面谈;最后等待录取结果。全程没有任何对简历的筛选。

    Q:国际部的面谈主要考些什么,和国内部有什么异同呢?

    A:国际部面谈浦东、浦西都有考场(浦西3个班,浦东2个班)。我们参加的浦西场,今年面谈报考了300人,分为10个班进行面谈,录取率比较低,并不是很容易通过。

    今年还取消了笔试,和国内部一样需要自带ipad,考前一个礼拜学校会给你一个IP地址,下载答题app,有5道简单的题目测试一下app是否能正常使用。考试的时候一共做100道题,主要考察等量代换,钱币计算,排序,记忆游戏,轻重问题等,之后有一对一外教面试题,主要是一些简单的英语对话和看图说话。没有任何对家长的面试。(编者注:考试比例70%机考,30%面谈。每个孩子抽到的题目都不一样。题库大概在120-150题,大部分孩子只能做到80。)

    Q:面谈之前有没有给孩子做一些准备呢?

    A:我们上的国际幼儿园,小朋友的语感发音还是比较好的。同时,小琰自身也很喜欢动手动脑,比如搭乐高、下五子棋、围棋等思维逻辑类的东西,自己也能够沉浸进去,同时我们发现他的喜好以后,我们也会有意地给他买一些相关的书籍、练习图册,让他训练。

    客观来讲,我们也要感谢早教中心的帮助。小琰6个月就开始上早教了,能力早教课程不仅注重语言的开发和思维训练,也强调对行为习惯和良好人格的塑造,是一种针对综合能力提升的培养体系,非常符合孩子身心发展的规律和特点,小琰幼升小的成功和这么多年系统、科学的训练是分不开的。

    此外,在孩子上中班之前,也比较强调小朋友的成长中要有父母双方的投入,而不是急于一时的表现。其实这一点我是深有感受的,比如在我们的传统观念中都会盼着孩子快点会走、快点会站立,但其实这对小孩子的成长并没有好处。马步扎不稳,底子打不牢,会导致孩子的后驱力不足。

    另外,现在都是独生子女,小朋友成长过程中玩伴比较少,难免会比较孤僻。早教中心给小琰提供了一个交朋友,学会与陌生人相处的平台。在我看来,能够自如的和同龄人沟通交流,是在面谈过程中,老师非常看重的一点。

    最重要的是,老师每上完一节课后,都会请家长一起总结,不会一刀切地说哪个小朋友好,哪个小朋友不好,而是因人而异地去点评分析每个小朋友能力的发展情况。没有人生来就知道怎么当父母的,在孩子的成长过程中我们也获得了成长。

   Q:您对正在备战幼升小的家长们有什么建议吗?

   A:首先,上实使用ipad考试,小朋友最好对ipad有一定的熟悉度,能够灵活使用。

其次,一定要注重培养小朋友的专注力。上实一次性考察100道题目,对小朋友的专注力要求极高。这也就要求我们家长平时在家,当小朋友在做一件事的时候尽量不要打扰他,让他享受每一个过程。

    本文所述为家长个人观点,由赢在起点整理但未经本人审阅,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点。


特别供稿:能力早教研究院(本文为赢在起点能力早教研究院家长访谈,转载请注明出处)

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