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南京玄武外国语学校附属小学,让急救知识走进校园

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:5447

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 。

初夏的风景越发别致,小朋友的户外活动也变得丰富多彩,但意外有时却来得猝不及防。针对日常生活中常见的意外,南京玄武外国语学校附属小学一四班“三人行”小分队开展的“公益之旅”特地邀请到美国心脏协会培训导师王老师,带来一场别开生面的急救教学课。

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这次户外教学我们来到了玄武湖公园,这不仅可以让小朋友们贴近自然,还能通过模拟真实环境,把急救知识融入生活。

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现场,王老师通过专业的人体模型,给小朋友们演示急救要注意的每个步骤与细节:如何判断晕倒人的是否还有反应;心肺复苏时的手势、角度、力度、频率;AED的使用方式等,小朋友们认真的听着,一丝不苟地跟着王老师练习,不时举起自己的小手争相回答问题。

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急救培训过程中,王老师还准备了一些小游戏:生存链游戏、小小辩论赛、队列游戏、技能与练习、探索AED是什么,整个培训既严谨又活泼。

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考试是检验学习成果的最好方式,王老师将考试贴纸发给每一位小朋友,小朋友们按照王老师所教的正确急救顺序进行排序,表现优秀的小朋友现场将获得“第一反应急救小先锋基础课程结业证书”。

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突发情况无处不在,急救是每位公民应该掌握的知识。小朋友们在校期间可以集中接受急救的培训,等他们毕业走向社会,再组织培训,就会事倍功半。

健康中国的建设需要全民健康素养的提高,而自救互救素养则是健康素养的重要组成部分,从小开始培训孩子的急救意识也极为重要。

玄外附小以其独特的教育视角精心打造没有“围墙”的学校。在关注周一至周五校内课程的同时,放眼校外,整合“围墙”内和“围墙”外的课程资源,以“研学”为模式,更大意义地让课堂成为孩子学习和成长的主要阵地。通过研学,学生在不同的场景下成长,以不同的方式学习。在漫漫人生路上,我们会学到很多技能,有一种技能,可能我们一生都用不到,但我们必须要会,它就是急救技能!学会急救知识,掌握急救技能,才能在意外发生时第一时间自救和互救,从而让生命延续!拯救生命,无处不在;只有掌握了正确的急救方法,才能最大限度拥有生还的可能。


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