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科技跨界教育 视联网助力新疆引入优质教育资源

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:808

促进教育公平,推动优质教育向偏远地区辐射,正成为科技跨界教育的新方向。4月13日,一场跨越千里的区域教育交流在北京视联动力会议室中进行。连线一方是北京八一学校沈军校长一行人,另一端是新疆塔城、和田、巴州等地区教育界人士。

连线各方通过视联网交流教育信息

交流中,沈校长向新疆教育界同仁介绍了八一学校的现状。这所具有红色基因的学校已经走过71年风雨,如今八一学校拥有从小学到高中、从公立到私立、从国内部到国际部的全阶段、全形态教育模式。八一学校拥有丰富的教育资源储备,也希望将这资源与边疆地区教育界同仁分享,给那里的孩子们带去最鲜活的学习信息。

带着这样的目的,沈校长在沟通交流中明确表示,希望利用科技手段实现教育交流层面的突破,开创优质教育集中地区与新疆及国内其他地区的示范模式。吐鲁番市教育局副局长王宇梅、和田教育局副局长王文贤、巴州教育局副局长王军、塔城地区教育局局长阿尼瓦尔等近20人分别在各个所属地区,介绍了视联网在当地学校的安装应用情况,并期待通过这一网络引入优质教育资源、共同开展新型教育模式。

吐鲁番市教育局副局长王宇梅介绍当地教育情况

连线各方初步计划在各地划定具体学校做试验点,利用视联网与北京八一学校交流教学信息、共享优质课程,学生之间也能够互相交友,了解不同地区同龄人的学习生活。

小学生在教室里的电子白板上书写“美丽的中国”

这场发端于学校之间的教育资源交流升级,可能将成为教育创新模式的开端。交流中,和田地区一所学校的小学生在教室里的电子白板上书写“美丽的中国”白板链接到视联网,上面的内容可以安全稳定的在多个教室的电子白板上出现。学校老师通过视联网的点播、视频会议等功能展示各种教学资源应用。灵活的应用方式展现出视联网在远程教育领域的潜力。

沈军校长向视联动力总裁杨春晖了解视联网功能

视联网平台上具备的应急指挥、一键报警等功能,可完善校园安全治理。其自动跟踪、自动定位以及各种监控视频融入等功能可让校园无死角。目前,新疆视联网大多设置在当地综治中心,对当地学校的安全保障作用更为重大。

近几年,教育均衡的讨论正成为热点,但是城乡之间、地区之间、学校之间的差距现实存在,用科技手段弥补这一鸿沟,逐渐成为让孩子享受到公平教育的有力手段。在最近的一次国务院常务会议中,对偏远地区、基层乡村的学校和教育水平的扶持已成为当前迫切需要解决的问题。通过科技手段实现教育均衡发展、优质教育向偏远地区辐射成为自然而然的选择。

总裁杨春晖向沈校长介绍视联网的各项功能

视联网目前已覆盖全国各个省市,直至乡村基层,可有效填补网络无法直达基层传递教育信息的缺憾。其实时高清视频双向传播特点,也让学生和老师在当地就能身临其境般地享受到高质量的教学资源。

在教育领域的开发,是视联网继电子政务、社会综合治理、应急指挥、远程医疗等多个领域之后的再一次发力。在这些领域中,视联网已积累了成熟的应用经验,并赢得良好的用户口碑,这些都为在教育领域发展奠定基石。目前,视联网已经进入新疆一千多所学校,为下一步教育资源引入铺平道路。

在教育领域,视联网的技术特性可以连接起每个班级,将教室、老师、学生、课堂直播、交互式录播、交互式电子白板等所有教室和教育类资源联通起来。学校以外的任何地点,学生也能够通过视联网家庭入户的机顶盒、手机掌上通、在线教育直播点播互动平台等渠道接收到学习资料。同时,借助视联网的大联网和实时交换优势,可以将全国所有实时课堂,精品课程,汇聚整合起来,再加之该技术的实时通信能力、资源融合交换能力、全网共享能力、优质的音视频效果、极致简单的操作体验,给学生和老师带来先进的教育和学习体验。

视联网在教育领域不仅仅是信息传输的介质,而是开启了一场利国利民的事业,助力广大边疆地区、基层地区的基础教育,跨出教育公平的重要一步,让同一片蓝天下的孩子们享受到同样的教育资源。

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