华夏教育网(WAP手机版)
首页 > 教育新闻

一直说素质教育,素质教育是什么?意义是什么

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:1201

  我们先来了解一下所谓的素质教育包括哪些方面。素质教育,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。本质概况为:以全面提高国民的基本素质为根本目的。

  迈德认为,素质教育最好能从小开始,甚至是出生后的一个月开始。素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育。这里的“基础”包括思想品德素质、科学文化素质、身体、心理素质、劳动技能素质、审美素质在内的广泛而全面的基础。既然着眼于每一个孩子今后的发展和成长,当然应在对于世界刚刚开始了解的时候就给与正确的引导。

  现阶段我国教育发展正处在由全面普及向质量提升跨越的阶段,“有学上”的问题基本解决,“上好学”的问题日益凸显。如何让孩子成为身心健康的人、人格健全的人、学有所长的人,是当下教育行业需要思考的问题。要实现教育强国的目标,只有大力实施素质教育。2001年,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,到2009年秋季,全国义务教育阶段全面实施新课程,开展阳光体育,增进学生体质,加强美育熏陶,塑造高尚情操,努力促进学生全面发展。以人为本的素质教育理念日益深入人心,义务教育均衡发展的局面逐渐形成,以素质教育理念为核心的教育质量保障体系正在形成,中小学素质教育呈现出良好的发展态势。

  迈德就是基于这种理念,在北京骏豪·中央花园广场创建了第一家高端儿童素质教育综合体,全面满足孩子对身体素质、艺术培养、心理健康等多方面素质教育需求。中心设有早教中心、英语、美术、舞蹈、绘画等多种课程,聘请美国常青藤院校专业老师,全英文授课,重视技能学习的同时,更重视孩子全方位的素质培养。

  现今社会世界格局瞬息万变,国与国之间的科技竞争、经济竞争,说到底还是人才的竞争;国力的强弱越来越取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的质量和数量,教育在综合国力形成中处于基础地位,迈德主动承担起培养高素质人才的重任。经济越是高速发展,教育行业的差距越是明显。相较于填鸭式应试教育,全面发展素质教育,提高全民整体素质,才能使我泱泱华夏立于不败之地。

上一篇:学校搞事情,北大青鸟新模式班委部成立啦!
下一篇:网友热议的学生“减负”之路,到底该怎么走?
联系我们|服务报价|关于我们|留言本|行业动态|网站地图
投稿邮箱:418526785@qq.com  如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。
声明:华夏教育网登载此页内容出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考。粤ICP备15082623号