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互联网让新居民孩子获得平等优质的教育资源

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:911

  新居民,是对进城务工人员的新称谓,他们白手起家艰辛工作后在城市稳定居住下来,他们的子女大多在边远乡村的家乡接受小学阶段的教育,到新城市后,由于学习基础薄弱,城市乡村文化差异等问题,跟不上城市同年龄阶段学生的学习水平。

  11月18日,德清县优来公益服务中心(简称U来公益)邀请到国内知名的奥数老师范士闯,和U来公益的全职在线课作文老师贾杰评、在线课英语老师杭州贡佳丽,分别从北京、上海、杭州来到德清县青少年宫,为六十余名德清新居民学生和家长,志愿上了三节体验在线学习的公开课。

  

 

  节奏与音律结合的古诗诵读

  在公开课上,三位老师介绍如何用在线学习平台获得优质课程和优秀老师,一边用线上教学让学生们参与体验,一边线下互动让学生们对在线学习方式产生兴趣,德清学生家长们以后就能随时随地通过互联网找好老师学习了。公益公开课教会了新居民学生和家长们获得优质资源的方法,课后大家表示日后自己可以到网上找优质的资源,补学基础差的知识了。

  

 

  被在线课程深深吸引

  这种在线学习获得优质教育资源的方法,U来公益在社会各界爱心人士与企业的捐赠支持下,已经帮助了全国范围内近167所乡村小学的学生和老师。

  德清新居民的子女在家乡接受小学基础教育的学校,在中国目前有大约9万所,学校由于地处偏远信息闭塞,很难吸引优秀的年青老师长期任教,由于缺少老师,有的英语或音体美课不开,有的学校大部分老师的教学方式还是一支粉笔一本书,语文作文不知该如何讲,数学立方体只能拿粉笔盒给学生示范,抽像的概念讲不清楚也只能放弃。这些学校老师短缺甚至没有老师,学生没有与城市平等优质的教育资源。习总书记在十九大报告中,在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理的部分,首先谈到的是“优先发展教育事业”。报告指出“支持社会力量兴办教育,推进教育公平,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”实践证明,在线教育是推进城乡教育资源均衡长期有效性价比高的方式之一。

  

 

  优来公益

  U来公益是一个非盈利性社会组织,专注城市乡村教育资源不均衡的问题,用“互联网+公益支教”的形式,从事公益在线支教项目已有五年,组织联络城市专业的老师当志愿者,在自己的家或办公室为一个乡村学校的学生上直播课,低成本有效长期的解决了乡村学校老师资源缺乏的问题。自2012年开始进入公益教育领域,用一年的时间进行乡村教育需求调查,从一所学校试点累计为167所乡村学校开设在线直播课支教,五年来有近6000多乡村学生跟着城市专业的老师上课,眼界提高知识面扩展能力得到了开发,大部分学校在开课一个学期后考试成绩变成全乡第一。U来公益希望能在三年内帮助到500所学校,并为促进在线支教行业的发展贡献力量。

  让每一个孩子都享有公平而有质量的教育需要更多实践。自本次德清县新居民在线学习公益公开课后,U来公益服务中心还会在新居民学校开设长期优质在线课程。

  点击参与支持http://lxi.me/1-qpm U来公益 在线支教成就梦想

  

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