随着移动直播的不断发展，各大直播平台不断探索新的直播模式。
其中，映客作为一个具有社会责任感的品牌，着眼于“公益+直播”，将绿色健康的公益之行带到直播之中。
公益为行，掀起2016直播新潮流
2016年，映客践行自己提出的“直播+”概念，通过各项公益活动，使“直播+公益”模式愈发成熟，摒弃了传统公益活动的沉闷压抑，用直播新方式让更多人参与到公益活动中来，从活动中感受到快乐。从“小映帮我”到“我要上学”，让我们一起回顾映客2016的公益之路：
“小映帮我”
4月25日，“小映帮我”公益项目第一期直播开播，小映助学”、“小映读书”等一系列公益子项目陆续启动，引发全民公益。
6月21日，直播平台映客宣布与芒果V基金合作，成立公益基金项目“小映帮我公益金”
“我要上学”
9月1日，由中央人民广播电台MusicRadio音乐之声和中国儿童少年基金会共同主办，映客直播共同发起的“2016MusicRadio我要上学 映客直播 1200助学行动”正式启动，帮扶山东、青海、湖南、云南、贵州五省的贫困留守儿童。活动期间，只要用户使用映客为“我要上学”专属打造的公益礼物，映客就会捐出相应善款，总共资助不少于1000位小朋友，善款不少于120万元。
12月11日，“2016MusicRadio我要上学 映客直播 1200助学行动”爱心晚会，在北京拉下帷幕，此次晚会不仅齐聚了Selina任家萱、李玉刚、陈楚生、苏运莹、苏醒、何洁、宋秉洋、韦礼安、毕书尽、BEJ48、蜜蜂少女队等11组爱心歌手，也汇聚了公益行者以及受到资助的留守儿童，每一位参与者都通过爱汇聚在这里。
践行果实，“直播+公益”效果显著
“我要上学”活动自从开展以来，受到社会各界广泛关注。
活动全程直播更新，使得此次公益愈发透明化。“爱的一公里”和五省落地活动，为大众提供了更多的参与机会。更有许多热心公益的明星跟随着映客的脚步，去到每一个落地城市，身体力行号召更多的人参与到“我要上学”公益活动中来。
截止12月11日，映客“我要上学”礼物在活动中已累计送出超过1.58亿个，折合资助款项超过158万元，资助了1320位留守儿童。小映读书部分，资助约100位小朋友，此外，在各场活动直播所得映票，也以累计资助229位小朋友。共计1649位小朋友通过映客，获得了三年的学习生活补助。
继续前行，映客坚持绿色直播理念
此次“我要上学”活动只是映客“直播+公益”的一部分。作为中国最大的直播平台之一，映客近年来选择一类更加创新的发展方向，“直播+公益”不仅让公益的传播速度和转化变得更快，这种实时直播的交互行为也使得内容生产更具真实性和透明度。借助映客以直播的形式让公益活动告别“盲捐”，使捐助变得更加公开透明，在最真实的环境里传递感动和希望，让公益活动具有充分的公信力。而此次的公益活动就是其中之一，而其广泛的社会影响似乎证明这个发展决策是正确的。
映客副总裁王昊曾表示：“做公益，这是映客本身的一份责任，这件是一件必做的事。由此，还想向公众表达一个概念：直播形态不一定非得是纯娱乐化、纯商业化的一些东西。”一个企业的公益心和社会责任感，有可能感染到全球超过1亿的映客粉丝，让爱心和公益行为成为每个人的习惯，这才是映客的最终目的。
虽然已经提前实现并超额完成了“我要上学”活动的预期捐助目标，但映客项目负责人表示，作为拥有下载量超1.3亿、日活达1500万的直播平台，他们拥有着更为强大的公益传播潜力。
映客希望能通过“我要上学”这一活动，让更多人聚焦贫困留守儿童，关注并帮助他们，让他们看见希望看见爱。
这是作为领衔直播社交平台第一梯队的映客，必须肩负起的社会责任。
随着移动直播的不断发展，各大直播平台不断探索新的直播模式。
其中，映客作为一个具有社会责任感的品牌，着眼于“公益+直播”，将绿色健康的公益之行带到直播之中。
公益为行，掀起2016直播新潮流
2016年，映客践行自己提出的“直播+”概念，通过各项公益活动，使“直播+公益”模式愈发成熟，摒弃了传统公益活动的沉闷压抑，用直播新方式让更多人参与到公益活动中来，从活动中感受到快乐。从“小映帮我”到“我要上学”，让我们一起回顾映客2016的公益之路：
“小映帮我”
4月25日，“小映帮我”公益项目第一期直播开播，小映助学”、“小映读书”等一系列公益子项目陆续启动，引发全民公益。
6月21日，直播平台映客宣布与芒果V基金合作，成立公益基金项目“小映帮我公益金”
“我要上学”
9月1日，由中央人民广播电台MusicRadio音乐之声和中国儿童少年基金会共同主办，映客直播共同发起的“2016MusicRadio我要上学 映客直播 1200助学行动”正式启动，帮扶山东、青海、湖南、云南、贵州五省的贫困留守儿童。活动期间，只要用户使用映客为“我要上学”专属打造的公益礼物，映客就会捐出相应善款，总共资助不少于1000位小朋友，善款不少于120万元。
12月11日，“2016MusicRadio我要上学 映客直播 1200助学行动”爱心晚会，在北京拉下帷幕，此次晚会不仅齐聚了Selina任家萱、李玉刚、陈楚生、苏运莹、苏醒、何洁、宋秉洋、韦礼安、毕书尽、BEJ48、蜜蜂少女队等11组爱心歌手，也汇聚了公益行者以及受到资助的留守儿童，每一位参与者都通过爱汇聚在这里。
践行果实，“直播+公益”效果显著
“我要上学”活动自从开展以来，受到社会各界广泛关注。
活动全程直播更新，使得此次公益愈发透明化。“爱的一公里”和五省落地活动，为大众提供了更多的参与机会。更有许多热心公益的明星跟随着映客的脚步，去到每一个落地城市，身体力行号召更多的人参与到“我要上学”公益活动中来。
截止12月11日，映客“我要上学”礼物在活动中已累计送出超过1.58亿个，折合资助款项超过158万元，资助了1320位留守儿童。小映读书部分，资助约100位小朋友，此外，在各场活动直播所得映票，也以累计资助229位小朋友。共计1649位小朋友通过映客，获得了三年的学习生活补助。
继续前行，映客坚持绿色直播理念
此次“我要上学”活动只是映客“直播+公益”的一部分。作为中国最大的直播平台之一，映客近年来选择一类更加创新的发展方向，“直播+公益”不仅让公益的传播速度和转化变得更快，这种实时直播的交互行为也使得内容生产更具真实性和透明度。借助映客以直播的形式让公益活动告别“盲捐”，使捐助变得更加公开透明，在最真实的环境里传递感动和希望，让公益活动具有充分的公信力。而此次的公益活动就是其中之一，而其广泛的社会影响似乎证明这个发展决策是正确的。
映客副总裁王昊曾表示：“做公益，这是映客本身的一份责任，这件是一件必做的事。由此，还想向公众表达一个概念：直播形态不一定非得是纯娱乐化、纯商业化的一些东西。”一个企业的公益心和社会责任感，有可能感染到全球超过1亿的映客粉丝，让爱心和公益行为成为每个人的习惯，这才是映客的最终目的。
虽然已经提前实现并超额完成了“我要上学”活动的预期捐助目标，但映客项目负责人表示，作为拥有下载量超1.3亿、日活达1500万的直播平台，他们拥有着更为强大的公益传播潜力。
映客希望能通过“我要上学”这一活动，让更多人聚焦贫困留守儿童，关注并帮助他们，让他们看见希望看见爱。
这是作为领衔直播社交平台第一梯队的映客，必须肩负起的社会责任。
“严格意义上说，起跑线是一个心理概念，每个孩子的出发都差不多，但是终端都不一样，每个孩子未来从事的方向是不同的。现在的家长应该重视孩子特点，严格杜绝随大众，跟潮流现象。”
————罗珠彪
采访对象：罗珠彪，阳光喔教育集团创始人，中国民主同盟盟员;中国民办教育学会培训教育专业委员会副理事长;中国教育学会“ 十一·五”课题负责人;国家教育部“十二·五”课题负责人;湖北省教育学会小学语文专业委员会副理事长;华中科技大学新闻与传播学院兼职教授;中国政协报“天下讲堂”特邀讲师;“语文生态学习理论”、“语文智力商数”理论创始人。
近日，罗珠彪教授接受了一点资讯自媒体采访，就当前“如何结合孩子特点，探索科学方法”等系列问题说出了自己的见解。
谈及“家长如何打造一条正确的起跑线，是全面培优还是单一突破?”时，罗教授表示，以自己多年的教育经验建议家长，应该根据孩子自身情况，结合孩子成长过程中的不同心理阶段选择培优班，不可盲目跟风。
“每个孩子在不同年龄阶段表现出来的年龄特征不一样，思维方式也是不一样的”。2-5岁的孩子正是秩序和关注力养成的阶段;6-8岁的孩子的思维是一个由点到画面，由点行成逻辑的阶段;8-12岁的孩子则正是形成发散性思维的阶段;12-15岁的这个阶段的孩子应该注重人格养成，也是批判性思维发展的阶段。因此，家长应该结合不同年龄段的特点，把握孩子成长规律，陪着孩子语文阅读、思考、感悟。
在语文学习的过程中，孩子具备了培优班的指导和正确的思维方式，那么怎样提高语文能力呢?面对越来越多老师和家长对语文学习方法的疑惑，罗教授并不担心这一问题。“语文学习应该从七个能力(听、读、游、思、写、说、演)和三个系统(吸收、处理、呈现)入手，要有意识地从这几个维度训练孩子的语文素养，培养孩子的语文能力，从而提高语文学习效率。”
近年来，罗教授创办的阳光喔教育把国家课程标准结合七个能力，三大系统，构建了一套阳光喔的61门课程标准，测查孩子的语文学习效率，为孩子的语文学习提供科学的系统规划与提升方案，让孩子快乐学习，快乐写作文。
通过此次采访，罗教授不仅传达了更广阔的家庭教育思维方式，更让读者体会到了语文教育的重要性。其独到的语文教育理念，科学的培育方法，都是罗教授从事教育行业近30年来积累的经验之谈，也将勉励更多的教育一线工作者和殷切地学生家长们。
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