2015年8月12日，中国青少年发展基金会与TCL公益基金会共同组织实施的第二期“TCL烛光课堂”教师培训班在上海如期举行。来自全国12个省区、11个民族的近100名“TCL希望工程烛光奖”获奖教师，将在接下来的一周时间，走进上海、走进学校，通过“翻转课堂”这一创新模式，通过教育名家专题讲座，教师工作坊等方式，感悟上海先进的办学理念及教学方法，体验上海的文化与现代化发展。
第一批100名烛光老师的翻转课堂培训已于6月在北京完毕，老师们在培训课程中受益匪浅。此次来到上海参加培训的第二批烛光奖获奖教师已完成了120学时的线上培训，他们将带着问题与体悟，听专家讲座、参加专题讨论，从而解决问题，获得更多、更好的教学理念及方法，运用到今后的教学实践中。
开班当日，原北京海淀巨山小学校长、中国关心下一代工作委员会委员、全国中小学德育先进工作者王淑清老师，通过《三严工作，创优自己》的讲座和小组合作学习交流，鼓励老师们更加自信，更加坚定教育信念。本次培训还将安排语文、数学教学设计与方法等课程的互动，以《贫困生与留守儿童心理特点、教育思考与心理辅导》为专题拓展的教师工作坊，给予乡村老师们更切实的帮助。同时组织老师们阅读上海——文化考察活动，参观体验上海的世博园、外滩等文化景点。
与第一届“TCL希望工程烛光奖”相比，本届评选更加注重乡村教师职业技能的提升。为此，中国青少年发展基金会与TCL公益基金会共同打造了“TCL烛光课堂”，通过“翻转课堂”，即“线上培训 线下交流考察”的方式，将现代教学理念及实践方法传递给乡村教师。今年，我们为300名烛光奖获奖老师们提供1080个可供选择的学时课程，同时为他们搭建了与20名专家进行网络沟通交流的平台。同时为每位老师提供为期一周的线下考察培训。其内容，更是线上培训内容的延伸和扩展。据了解，“烛光课堂”是国内第一次引入翻转课堂形式为乡村教师提供培训，为给“TCL希望工程烛光奖”获奖教师提供更加切实有效的能力培训。
“TCL希望工程烛光奖”由TCL公益基金会与中国青少年发展基金会共同设立，旨在表彰和鼓励优秀乡村教师，为他们创造更好的教学和生活条件，并帮助他们提升教学技能、提供学习和交流机会。中国青少年发展基金会联合TCL公益基金会，聚合社会力量进行公益创新。集希望工程教师培训这一成熟公益产品和TCL集团旗下奥鹏教育优势资源于一体，打造“TCL烛光课堂”，逐步以更精细化的关注来解决乡村教师的职业发展需求，以更专业的方式来搭建一个公益公共平台，为广大优秀乡村教师学习、讨论、线上线下结合学习研究提供便利，聚焦为乡村老师们提升教学技能，拓宽职业发展前景，致力于改善中国区域教育资源不平衡、偏远地区师资力量薄弱等问题，为乡村教育事业的整体发展贡献一份力量。