“我是高手”不仅仅是卓越教育一个基于品牌传播的平台，更是一条将过来人与需要帮助的学生、家长结合在一起的精神纽带，与其唱高调聊心态，不如听听过来人的血泪史，那些成长的经验和实战案例未尝不是自己在考前应该服用的一剂良药。
线上面对面：六大高手与K12的180°无缝对接
O2O，一种稀松平常的沟通手段，然而应用起来，并不是一件容易的事，在虚拟的网络长廊一展自己的真实面貌，还要倾吐自己的心声，并非包装也确非另有目的了。但，卓越教育来自清华、北大、哥伦比亚大学、复旦大学的六大高手与K12的O2O是个尝试，更是个挑战。
QQ群，作为一种最常用的社交工具，成功PK掉了其他社交平台，被选为卓越教育这场线上见面会的唯一承载方式。理由很简单，一切以最方便快速的解决K12用户的问题为目的。
5月底的某个周末，卓越教育“我是高手”线上见面会QQ群每隔1分钟就有十几个用户申请加入，离活动开始还有一天时，群内400多K12用户已经提出各类学习问题上千个。
平台开放伊始，来自清华大学的三剑客黄子健、吕杨、周常凯与北大陈琳琳、哥大林雪婷、复旦大学高烨分别分享了他们在理科、文科方面的学习经验和备考技巧。面对如此精准的备考方向，我们的K12用户参与者下至小学，上至临近高考的学生，甚至包括了热心的学生家长，最基础的“如何听课、如何刷题”，到进阶的心理调试、单科突破方法，再到详细的解题策略，统统囊括在问答其中。尽管2个小时的时间非常有限，但六大高手们从语音到文字不停歇的节奏，也近乎圆满的解答了参与者的所有问题。
教育是个有着几千年传统的源远流长的历史基业，但作为新时代的教育行业的我们，在守护传统基业的同时，更应该学会利用先进的科学方式，以最快速的方式为需要帮助的人们解决问题。
高手见面：将教育还原到人和人本身
为将线上见面会中的备考方案惠及更多K12用户，6月6日，高考进行时，卓越教育集团在广州购书中心举办高手线下见面会，邀请卓越教育教研院总监梁锦文、哥伦比亚大学在读研究生林雪婷与现场近百位听众互动交流。
“考试不仅仅是一次对知识的衡量，更是一场考生与出题人的博弈。”这是梁锦文在卓越教育高手线下见面会上与现场观众分享的观点。
现任卓越教育中学教研院总监的梁锦文拥有一份传奇履历：中山大学硕士毕业，香港大学交换生，曾经获得亚洲城市数学邀请赛个人银牌等奖项，曾教授GMAT、SAT、IELTS等18门课程。
见面会中他第一次以过来人的身份和大家分享了他的备考之路——距高考还有三个月时，梁锦文发现保送院系并不如意，临时决定参加高考。然而因此前极少碰触英语、政治等科目，需要在三个月内进行总复习。这种常人难以想象的高压，反让梁锦文发现了更加高效的方法：在资源有限的情况下，用上帝视角看问题，每一个动作都追求效益最大化。
梁锦文进一步举例说明：他通过对政治试题的分析，捕捉到选择题出题规律。一般以弱智项+迷惑项+正确选项三类组成，若寻到方法破除迷惑项，高分水到渠成。他仅用四天时间，将政治四本书中所有考点分成四大板块及267个常见迷惑项，确保选择题准确率，并在高考时夺下高分。
同时梁锦文反复强调，“这是为了提升分数不得已而为之的极端冲刺方式，捷径虽好，但并非终极目的；真正的学习必须贯穿一生，需要慢慢培养各种好习惯。”
同专家型的梁锦文相比，哥伦比亚大学金融硕士在读的林雪婷的成长经历更接近于普通学生，扎实，有起伏和突破。
林雪婷的初中成绩并不算好，尤其文科基础薄弱。她不断强调自己用一些“笨办法”弥补不牢固的基础：语文阅读题，她仔细地在每一篇文章画出重点，仔细研究答案，理清题目逻辑。这个习惯直到研究生阶段，她依然会把没考好的试卷重新再做两三遍。
高考已经结束，中考与小升初即将接踵而至，“我是高手”仍在继续帮助有需要的人。卓越教育一贯认为，学习需要长期积累，并非短期行为。“我是高手”以高手为核心，既传递备考实用技巧，更分享成长的探索沉淀，以期让家长与学生都能更全面、准确地认识学习，积极面对，共赢佳绩。
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