在教育多元化的时代，越来越多的学生在家庭的支持下“叛逃”了目前的教育工厂，甚至越来越多的低龄孩子选择初、高中出国留学，对主流的应试教育扬长而去。然而这些“叛逃者”有多少能够在西方的教育下实现自我蜕变和成长呢?名校和常春藤会让“叛逃者”们美梦成真吗？这条路是唾手可得还是荆棘密布？
记者了解到，不少“叛逃者”的前景并不像表面呈现的那般明朗。在国外野鸡大学混文凭，被名校勒令退学的每年都大有人在，甚至情况有越来越严峻的趋势！究其根源，正是出国热促使很多家长孩子盲目跟风，没有真正了解国外学校的学术要求和教育价值观以及真正系统全面地将孩子实力提高，就仓促出行“浓妆艳抹”的包装蒙混过关！正是这种以为混出国就完事大吉的短视害了孩子和家长，从而造成孩子不适应新学校的课业要求和节奏，孩子社交出现障碍进而影响心理健康等问题！所以当盖特唯（GA-prep）的创始人夏雨峰先生提出“全案青少留学教育”理念、回归教育本质、着眼学生综合实力时，又一次引起了留学教育界的震动。事实证明，经过盖特唯（GA-prep）从学习动机、学习能力、英语学术能力以及思维认知全方面系统训练出去的孩子，后劲十足，在美国的名校教育路上能走得更远，飞得更高。
说起经历瑞思学科英语创业成功退出后又进入低龄留学教育领域，夏雨峰先生结合自身当家长的经历向我们讲述他的新事业——盖特唯留学教育：“我更想做一个以成功留学、把好孩子输送到好学校为目标的全方位成才教育机构，它精致、高标准，并且能够系统地将孩子学术水平、思维能力、认知水平以及成熟度培养成少年精英的水平”。“定制化的课程使得我们盖特唯能够真正做到因材施教，挖掘孩子的潜力，护送孩子们上到他们自己的人生快车道。选择GA的家长们眼光更长远些，他们中的绝大部分都是投资家、社会地位也很高。他们把孩子送过来，更多的是为了培养孩子的综合实力，而不仅仅是追求留学备考成绩或是名校申请结果。”盖特唯的Jane老师说。
“叛逃”去名校
如果不去美国，Selena应该正在上海一所知名的中学，接受题山文海的洗礼。虽然没有参加过奥赛或者参与过什么有意义的社会活动，也没有练成钢琴或者那些乐器的多高级别，但成绩不错、积极参加学校各项活动的她是传统应试教育定义中的“好孩子”。几次的国外夏令营经历改变了Selena对自己未来的想象，她不愿意被国内的教育挤压成一个模具，重复走着上一代人一样的路。当她把这个想法告诉爸爸时，她的人生轨迹改变了。她“叛逃”了同班大多数同学走的高考路，走向了美国名校。和出国镀金的孩子不一样，Selena出国更多是为了选择优质的教育，她渴望蜕变成一个国际化的人才。
Selena的爸爸把她送去了北京的盖特唯进行出国前的系统准备，让她提前接受原汁原味的美式教育。在Selena爸爸的圈子里，盖特唯一直被誉为“最牛低龄留学申请专家”，并且这个“专家”还十分有个性。“他们不像市面上绝大多数备考或者做出国的机构，是沉下心来改变孩子，最终让孩子凭实力走向自己向往的学校！”——这与Selena爸爸的教育观点不谋而合。
拾起被忽视的“认知”
记者了解到，低龄留学潮中，成绩优异的“好孩子”已经跻身成为主流，这也导致了名校录取名额的竞争愈演愈烈。像Selena这样传统教育下的“好孩子”，从英文学术水平、思考能力再到社交成熟度距离美国顶级私立中学还有相当差距，在争过独木桥的千军万马留学大军中也就是沧海一粟。要想脱颖而出，盖特唯留学教育专家为Selena制定了学术、认知、思维、成熟度的全方位培养计划。不仅要在备考成绩上达到名校标准，更要在课堂讨论、项目作业中做到观点新颖、论证严谨。对于一个14岁孩子即将独立面对的面试和申请，如何唤醒她的内在动机、认清自己的优劣势和自己的热爱，如何更好地与周边的环境和世界积极互动，这些都要在短短半年的时间里完成。
认知能力培养是学术能力之外的重头。Selena的爸爸说，“孩子在GA的那段时间真是长大了不少，变得更加自信了，而且她特别清楚地知道自己的目标、锲而不舍地一步一步踏踏实实地前进。孩子懂得了站在我的角度考虑问题，甚至有些时候我和她交流，发现她的某些想法我都还没想到！”这与盖特唯（GA-prep）独家的教育理念密切相关。盖特唯（GA-prep）认为，教育的本质是三步：认识自己、认识外部世界、认识自己与外部世界的关系。自我认知课让孩子建立起对自己正确的认知，不自卑、不自傲；碰到困难不妥协、不回避；碰到批评不抵触不抗拒。孩子在入学后逐渐体会了自我成长的快乐，也真正的由为老师和家长学习变成为自己的梦想学习。说到认知外部世界，GA-prep的教学目标和教学过程更是将这一能力的培养体现得淋漓尽致。在孩子对他人和外部环境的认识过程中，使青少年的7个好习惯逐步建立起来，让孩子们逐渐清晰了自己作为人的社会属性。而与外部世界的互动关系随着盖特唯老师的言传身教和一次次人生成长课视频、演讲和自我分析中，孩子们慢慢成熟为可以独立面对挑战并以服务他人和感恩之心面对人生未来的小大人。
强化学术和思维能力
专业精深的学术能力毋庸置疑是任何一种教育体系都必备的重要因素，而思维能力的强化却不是每一种教育方式都能达到的。据盖特唯（GA-prep）的员工说，“盖特唯备考课程的精髓不在课程本身，而在于教学目的和教学方法。我们在传递知识的同时，注重学生的学习能力养成。” Selena到了盖特唯之后，不仅通过海量的阅读扩展了知识面，更以学术阅读这个教学为切入点，通过老师指导的阅读策略和技巧，从她的阅读兴趣着手引导进行了很多深度经典阅读，涉猎广泛题材的书籍。针对Selena的阅读训练从理解内容、提炼概括要点、分析评价作者意图入手，针对思维中的8个要素，运用9个评价标准，全面提升她的批判性思维能力，实现了从信息摄取、提炼总结到推理运用的进阶式进步，把阅读能力培养和思考力训练以及人生观价值观的修正完美地结合在一起，真正实现了通过阅读思考而丰富人生的教育终极目标。
Selena在接受盖特唯这样不仅要求量更要求质的教学方式之初，既感到很有趣又感到非常有压力，因为相比她识记了多少知识点来说，老师更加关注她的想法和逻辑。独立思考能力的提升需要科学的引导，也与学生的阅读和写作能力直接挂钩，盖特唯在对Selena的思维能力训练与阅读和写作紧密结合，由阅读来进行知识和理念等的“输入”，而由写作来进行书面“输出”思维的内容。
向上的变化是成长
成长和学习的阶段总会遇见各种问题，这些问题是孩子心中的“痛”，很多孩子会选择逃避一次次的痛苦，从而错失了成长中的一次次机会。盖特唯（GA-prep）的老师们不仅是孩子们学术上的老师、精神的导师，更是孩子们生活上的朋友，面对14年从未体验过的挑战和压力，Selena从面对美式教育时茫然和不知所措到从容接受的转变，老师们一路相随，无数期待和鼓励。当孩子在老师的引导下终于发现自己的学习能力拐点学霸模式爆发的时刻，她终于体会到了成长的幸福感。Selena在得到美国排名前十的顶级私校offer的经验分享会上说：“当我真的认识到学习是为了自己，而且再难的问题我都有办法可以解决的时候，我真的很享受也很庆幸自己选择了这条路。我很期待未来的挑战，我也很向往看到未来更好的自己。”
“很庆幸孩子能遇到盖特唯，” Selena的爸爸如是说，“没有在刷真题，填鸭式的学习中消耗备考的宝贵时间和机会。孩子能跻身于全美TOP10的顶级私立高中，离不开盖特唯的帮助。更重要的是，孩子的这些变化让我相信，孩子去了美国高中、大学，也能够自己生活的很好！”盖特唯（GA-prep）抓住了“考试”的本质，明白考试、面试内容背后的核心，让孩子知其所以然，用实力而不是刷题包装赢取了名校入场券，才能最后在低龄留学竞争惨烈的2015申高中完胜。
“叛逃”的留学教育
我国的留学市场是块巨大的蛋糕，争食者蜂拥而至，各种留学机构质量层次不齐。在弄虚作假、刷题甚至作弊成风的大背景下，盖特唯（GA-prep）选择了“叛逃”，在“包装”、“捷径”的快节奏留学的脚步中，坚持“慢”教育。盖特唯把提升孩子的综合实力，挖掘孩子的潜能，夯实孩子长远发展的能力，深化孩子的“内功”，看得比眼前的过度包装和虚高的分数重要。“当我们帮助孩子从每天的点滴进步中获取成功模式，帮助孩子把游戏娱乐中的快乐转移到学习中，更把碎片化的注意力从5分钟转到学霸模式，帮助他们从取悦他人到建立自信，这些都让家长们看到了孩子真正的变化和成长。那些理想中的好学校要找的也是这些孩子！”夏雨峰校长自信地说。盖特唯在留学教育中“慢”了下来。
十年树木，百年树人。教育需要一个“慢”过程。盖特唯（GA-prep）和留学生们一起“叛逃”现如今的应试教育以及“快”消费留学教育，这并非恐惧使然，而是自信让他们迈出了与众不同的脚步。