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向梦想致敬 -- 智课教育董事长兼CEO韦晓亮出席全球移动互联网CEO峰会

作者:王宝珠  来源:华夏教育网  阅读:1980
  2015年1月22日,智课教育董事长兼CEO韦晓亮参加了由长城会、广州天河科技园管委会及广州万科联合主办的“向梦想致敬”——全球移动互联网CEO峰会,同时进行了以“我的每一次选择”为主题的精彩演讲。本次大会以“向梦想致敬”为主题,吸引了全球范围近千名移动互联网及相关领域的CEO出席。

  此次“向梦想致敬”年会,主办方共邀请到七位“追梦人”分享他们因梦想所驱动的故事、以及他们用故事构筑起来的梦想。他们分别是万科高级副总裁、物业首席执行官朱保全;StarVC创始人、著名演员任泉;芬尼克兹CEO宗毅;UC优视创始人何小鹏;略博管理咨询创始人田同生;智课网联合创始人韦晓亮和长城会CEO文厨。

  作为中国A轮融资最大的在线教育平台智课教育董事长兼CEO韦晓亮结合自己的在线教育创业经历与以往的职业选择心得和与会人员分享了他所理解的关于成长,关于梦想的故事;尤其融合他在职业发展道路上的每一次选择,分享了他对在线教育的理解和他在在线教育领域创业的故事。

  

  韦晓亮认为,梦想是一个矢量,当很多人都在关注梦想大小的时候,他更关注梦想的方向。

  在实现梦想的过程中,他有很多体会,第一个体会是,“大学期间埋下了我创业的种子,很多人在大学期间有很多的尝试,我觉得要扎实的去做”。

  在大学期间,韦晓亮便在新东方教授GRE和TOEFL写作,10年教书生涯,他教了几十万名学生,帮助很多学生实现了留学梦想。韦晓亮说,帮助一个人是教育行业最大的魅力。这样看来,倒是他的学生帮助他发现了自己的梦想。

  在西安交通大学读书期间,他跟随着实验室导师冯祖仁教授研究数据挖掘算法。中国的教育行业里面,提大数据的人太多,真正做大数据的人很少,因为做大数据的人是必须要涉及到数学模型的,因此现在在中国教育行业里的一个怪圈是,提大数据、谈大数据的人都快成一个大数据了。但真正做教育行业的数学建模的人有多少?你用的到底是概率模型、递回归模型,还是神经网络。这恰恰是在实验室5年过程中,韦晓亮跟着导师冯祖仁教授,一直在学习和研究的东西。

  长年的一线教学经历和实验室研究经历的结合为他之后走上在线教育创业之路埋下了巨大的伏笔。

  关于梦想的第二个体会是做好本职工作的同时,适当不务正业,发展自己的梦想。

  韦晓亮在新东方担任前途出国总裁助理期间,“折腾出很多看似不务正业其实和业务高度关联的产品”。他带着团队设计开发了出国留学领域第一款留学选校移动应用APP:前途选校通;带领跟他实习的交大师弟研发出一套先进的基于概率模型的“学生”和“学校”之间的院校匹配模型;带着团队研发了“iConsulting-新东方前途留学移动咨询工具”;还有之后他创业极为重要的教育行业数据挖掘模型---“学生学习行为分析模型”。这些看似的“不务正业”,让韦晓亮对在线教育以及互联网和教育行业的结合,能保持高度的思维活跃度,也为之后的在线教育创业奠定了基础。

  第三个是感恩在新东方管理留学版块的经验,对他创业起到了很大的作用,尤其是心态的基础和性格的基础。

  在出任新东方高管期间,韦晓亮也吃了很多的亏,他说“管理者的心胸是委屈憋大的”,但是这些管理经历的积累极大地帮助了他日后的创业。在他创业之后两年多的时间,他说“有些事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望,并且越努力越幸运”。

  

  教育是个良心活,创业虽艰辛,但一切都值得,做的这些事都是为了真正帮到学生。

  秉承着用理性的科学和感性的良心来做教育的态度,韦晓亮带领团队推出智课网(SmartStudy)和极智批改网(SmartPigai)两款核心产品。一个产品用于“学习”,一个产品用于“练习”,两个产品共同为用户提供“教学管理服务”,完美构成了一个在线学习闭环系统。这种以人为本,以内容为王,以创新技术应用为工具的产品创新,也正是韦晓亮在过去十几年中的经验积累和收获。

  智课网上所有课程不仅是教学内容上的高质量,即便是视频本身,都是在影视拍摄基地完成的,在拍摄每个老师的课程之前,别管这个老师再大牌,他必须得在整个的剧本设计框架下,在之前要写这个老师的分镜头、剧本,包括所有的东西全界定好之后,老师要和智课网这边进行共同的内容研发。更不用说之后还要逐个加字幕,做知识的切片,以及一秒一秒地进行审核。这一切都体现出韦晓亮是在用最认真负责的态度去做教育。

  而极智批改网无疑和智课网构成了一个完美的闭环。学习的背后是两个动作,一个学,一个习,学习之“学”完成了知识的传递,根本没有完成知识的内化,而只有“习”才完成了知识的内化。智课网就满足了“学”这个模块,而极智批改网完成了“习”这个模块,同时极智批改网在课后每一个同学的作业都会被外教来进行批改、来进行诊断,它其实还完成了反馈。

  如果一个教育机构只是提供了“学”,比如说内容,让学生去学,也提供了练习让学生去练,但一个教育机构,如果不提供诊断,不提供反馈,而且是课后阶段性的反馈,韦晓亮认为这并不叫教育机构,只能叫教学的提供内容者,而并不是一个闭环的教育机构。

  智课网和极智批改网都是基于效果的内容平台,搭建如此完美闭环学习模式最重要的意义就是让学生的学习效果最大化。也只有通过学练管相结合,才能真正保证学生的学习效果。

  

  十几年来,桃李满天下,韦晓亮从一名传道授业解惑的师者转变成一家在线教育公司的创始人,融入互联网的大潮中,倒有点像鲁迅先生当年弃医从文的感觉。演讲中,他一直强调,教育和医疗一样,都是良心事业。这两个行业都是配合先进的科技工具,去指导和服务人,孩子们的前途和性命掌握在他们的手里。所以,他不遗余力地和他的团队们推动了智课网和极智批改网的上线,把千千万万学生的前途扛在了肩上。

  韦晓亮的每一次选择都是在“向梦想致敬”。萧伯纳曾说:“征服世界的将是这样一些人:开始的时候,他们试图找到梦想中的乐园,最终,当他们无法找到时,就亲自创造了它”,而韦晓亮正是这些人中的佼佼者。 

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