作为国内在线教育“新玩家”——慧科教育集团旗下国内首家泛IT领域在线教育平台“开课吧”厚积薄发，由于精良的课程制作、前沿的大数据分析技术和独一无二的线上导学服务，称其重新定义了在线教育并不为过。现如今这个“新玩家”又有了“新玩法”：凭借对互联网教育的独到见解，开课吧创新性地引入“游戏化”思维，对开课吧平台进行了全面改版和升级，通过游戏化的方式，使得在线教育变得更具吸引力，超乎想象的用户体验让用户从打开视频的那一刻起就“根本停不下来”。开课吧此次的游戏化升级，从岗位导向、影视级画面、O2O交互让每一个学习者的“通关”之旅变得趣味横生。
导向升级，引诱学习
游戏化的精髓在于不断的“引诱”。可以说每个游戏的设计者都是洞察人类心理的大师，他们深谙人的心理活动规律，在游戏设计中最大限度地激发用户的内在动机，从而提高游戏玩家的粘性和忠诚度。那么说回在线教育，全新改版后的开课吧更重视用户激励，新课程和新模式瞄准每一个用户，全新体验让你“上瘾”。开课吧与慧科教育集团旗下泛IT垂直职业规划平台“找座儿”联袂打造“学以致业”的创新模式。再加上以实战为方向、以就业为目的、以岗位来命名的微专业课程的推出使用户更清晰地了解想要得到某个岗位，相应要学哪些课程。学习者在开课吧学习后，通过开课吧与找座儿的互通互联，能够在获得实战技能、胜任热门职位的同时收获相应的微专业认证以及微课程证书，包括工信部紧缺人才的政府认证证书、北京航空航天大学等知名大学的可学分置换的课程证书以及IBM等知名企业课程证书。这种以职业为导向的学习模式激励着学习者不断通关以获得“奖励”，岗位、高薪、证书成了学习的“最佳诱饵” 。
画面升级，身临其境
游戏的画质和制作水平是游戏玩家最直观的用户体验来源，在很大程度上决定了玩家是否能持续的玩下去。从始至终将线上高清影视级课程视频制作视为重中之重的开课吧更是深谙此道，在线教育视频制作不精将极大得影响学习者的用户体验，降低学习兴趣。改版后的开课吧为追逐课程制作的极致，于全国首发4K影视级在线教育视频，其专属的影音工作室，严谨标准化的高清课程制作流程保证了授课内容从画面到音质的“影视级”体验，现场感十足。就像游戏中每个关卡、每个人物的出现都要被游戏策划仔细拿捏，开课吧的课程设计也是由设计团队和授课教师共同推敲。“什么时间抛出重点”“什么时刻换成情景对话模式”“这个视频应该结束在哪句话”都做到事出有因、师出有名，严格遵循学习习惯。另外，开课吧独有的“体验式”后期制作方法成为课程设计以及画面质感的点睛之笔，结合了美术、动画等高科技展现技术，使教学者的思想精髓通过简单的结构、色彩和排列变得生动精彩，使在线学习者的学习体验得到质的飞跃。升级后的课程以最高质量带给用户极致的用户体验，提升平均时间的信息量的传递，让教育变得更有趣，更有信息量。学习者满足了视听享受，也就更有动力完成更多的课程。
交互升级，共同探讨
游戏从单机发展到网游，弱化NPC作用的同时也加强了玩家之间的互动交流。用户之间的交流也增强了虚拟与现实间的关系，玩家社区和玩家联盟的建立使游戏产生了更多趣味性。改版后的开课吧亦将用户的交流进一步升级。老师将真实案例引入教学，经常需要用户以小组的形式完成案例中的某一环节。运用平台上的在线讨论区、平台外的小组QQ群，开课吧用户由于共同的学习或职业目标，在完成合作任务后还会在网络上形成强关系，对课程内容、作业内容以及考核内容进行交流，并实时讨论，相互激励切磋。除了在线互动外，开课吧还为学习者提供了从线上到线下无缝衔接的O2O交流方式，从虚拟真正走到现实。目前除慧科教育集团合作的北京航空航天大学等高校的线下学习网点外，位于北京的开课吧国内首个线下中心也即将建成，集老师学生讨论互动、翻转课堂、互联网教育的业内沙龙等功能于一身，满足学习需求，扩展行业经验，真正实现教育的O2O。
正如奥巴马商业顾问、沃顿商学院的助理教授 Kevin Werbach所说：“经常对游戏不屑一顾的我们已逐渐了解到，游戏其实是强有力的工具，在各种各样严肃的场景下都可被应用起来。“互联网时代，游戏化的思维不仅改变了传统商业模式，也给教育提供了新的思路。面对学习深造，很多在职者总是感叹没时间、没精力，但也许他们只是缺少一种感兴趣的学习方式以及内心深处的学习驱动力。相信升级后的开课吧将以全新的体验，带给广大学习者以新的可能性。