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“全专业预科”招生人性化 高中生留学英国不怕选错专业

作者:代发  来源:爱孔子  阅读:1129

    相关链接:受到前不久《北京考试报》针对25%的UF英国公立预科学生在学习体验期过后“换专业”的专访报道的影响,中国高中生留学如何选择专业的话题再一次受到广大学生和家长的关注。UF英国公立预科是由英国多所有百年历史的公立学院联合推出的国际预科课程。公立学院有百年以上的历史,由政府出资建立与监管,拥有“高升学”“全专业”和“本土化”的显著特点: 

    常常听说留学生因为选错了专业,造成升学竞争激烈,而与自己的理想大学失之交臂。针对这个情况,UF英国公立预科领先其他预科课程,首次提出并践行“全专业预科”的概念,为国际学生提供了一段时间的“适应期”,在此期间学生可以尝试和了解不同专业的学习内容以及未来的职业发展,在经过自身体验和听取老师的建议后再确定自己的预科方向,这一次独一无二的“再选择”机会,大大降低了高中生选错专业的风险。 

    具体来说,英国大学提供上千个本科专业方向,而一般的预科只有少数专业可供学生选择。得益于英国公立学院的丰富教学资源,UF公立预科独一无二地开设了 “全专业预科”,一共包含11个专业方向,分别是:科学、工程、商科、建筑、经济管理、会计金融、艺术、传媒、社会科学、音乐及表演。这11大专业方向满足了国际学生英国求学的不同需求。UF全专业预科的最大特点是:学生可以在课程开始阶段重新选择自己的专业方向。 


图一:开设UF全专业预科的诺丁汉学术中心的主教学楼

    根据统计,去年入读UF英国公立预科的国际学生中,有大约25%的中国学生在UF预科课程中换了专业,而且这些学生在自己调换过的专业方向上均取得了很好的成绩。一个有趣的对比数据是,UF英国公立学院中,来自英国本土和其他国家的学生换专业的比率却几乎为“0”。这个数字反映了中国学生选择专业比较草率的事实,也证明了UF全专业预科“对症下药”,对于中国学生有着特别重大的意义,也是UF英国公立预科课程设置从学生“真实体验”出发的“人性化”特征的体现。 

    除了数据统计可以表明全专业预科的优势,英国知名大学教授和UF的学生都对选择专业的问题颇有心得。来自世界排名前30位的英国布里斯托大学的Andrew Harrison教授就提到了“在英国工程专业的学生就业远远好于商科,但是很多国际学生往往盲目选择商科,毕业找工作非常困难”的现实,他提醒学生选择专业不要跟风,选择专业要有长远眼光。 


图二:开设UF全专业预科的伯恩茅斯学术中心的日光工作室

    另一位来自UF英国公立预科,UF学生大使之一,已经升入英国华威大学社会学专业的优秀学生姚霆同学,曾就专业选择的问题这样建议学弟学妹:我觉得大多数同学都是奔着商科去的,我也一样。但是后来我选择了社会学,事实上我们班还有一个女孩选了语言学,不管是社会学还是语言学,都是大家通常认为的冷门专业。我学社会学多半是出于个人原因,我本身对社会学,政治,经济感兴趣,且不喜欢各种有关数学模型的东西,我学习自己喜欢的专业,觉得如鱼得水。这里并不是鼓励大家去学这些通常认为的“冷门专业”,而是说大家在做决定的时候,可以多一点考虑:你是真喜欢商科,真喜欢人力资源管理市场营销卖保险吗?还是说仅仅只是你爸妈长辈兄弟亲朋好友给你的建议?你对你将要学的专业有多深的了解呢?除了名字以外你还知道这个专业的什么?当80%的中国留英本科生都集中在商学院的时候,你的优势在哪里?……其实这里问题有很多,我个人并不建议大家在挑选专业的时候完全听从父母和国内朋友的意见,毕竟这里是英国,国情和教育的差距都很大,多问问自己。不要畏惧动摇,动摇是好事情,我们这个年纪没有人能足够的智慧可以很快决定所有事情,多考虑一些,多纠结一些,不要心疼脑细胞,死不完的。从这一步起,要自己思考自己的人生了,从这一步起,你已经长大了。” 

    很难想象这样成熟地话语是出自一名19岁学生之口,17、18岁的年纪的确还没有足够的智慧很快决定所有的事情,专业选择的决定很可能就是建立在“服从”或者“无知”的基础上,学生应该学会综合考虑,或者给自己一个“试验”的机会,专业决定命运,这个决定不能草率,这也就是UF公立预科开设“全专业预科”的初衷,希望学生留学生活起步之前,能赢在起跑线上。 

    更多信息:请参考www.universityfirst.org  



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