拿着艺术系文凭能干什么？主流媒体总倾向于用环绕就业率和就业机会的冷硬统计数据来展示传统的实用主义，那就是把高等教育看作是抢占就业的手段。
从这个框框来看，荣誉学士学位动画艺术毕业的王森清清楚楚就是一个成功故事，他运用艺术教育挣得了商业上的成功。来自中国西安的王森想用自己在拉萨尔丰富的亲身经历，帮助中国学子们立志学习艺术。察觉到市场中的空白后，他在中国通讯应用 QQ 上宣传自己的服务，利用自己新学到的艺术创作知识，指导中国学生申请到国外艺术院校求学，并为此提交符合要求的作品集。
三年里，找王森帮助的学生在数量上涨了 10 倍。2016 年，他成立 Art First Education，该校为有志申请到英国、美国和日本艺术院校的中国学子提供艺术课程和艺术项目实习机会。王森如今有九所学校分布在中国九个大城市，雇有近 200 名全职教师，2023 年的注册学生约有 3,000 人。
这段有关他商业成就的叙述就缺了没提在拉萨尔的岁月对他所产生的无形但持久的影响。拉萨尔不仅让王森掌握了开办艺术学校的技能，还不可磨灭地塑造了他的精神世界，令他坚信艺术教育的价值。
王森说，拉萨尔教会他万事始于尝试和探索。中国的艺术教育需要更多的创造力和勇气。所以在 Art First Education，他更注重培养学生的主见、多元化分工，以及研究和创作过程。
但王森在拉萨尔最为深远的收获是，它拓展了他的世界观，还让他交了一群朋友，他们的慷慨和善良让他感动。
王森坦言，从没离开中国时，他曾认为那就是世界的中心。他无法理解外面的世界。到了新加坡以后，他发现，世界远比他所能想象的要大。
王森回想在拉萨尔的求学历程中，这学校是如何为他腾出时间和空间，让他去做尝试和成长为一个更完整的人，以及体验艺术教育永恒的魅力。
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适应当一个留学生是一道艰难的体验。
因为英语不好，这令他有点抗拒社交，开始时很难磨合。
这时候，很多朋友，尤其是新加坡的同班同学，给了他很多帮助，因为他们会用中文指导他，让他放松从而加入各项活动。慢慢地，这帮助他融入了这个群体。
他记得，有一会儿，他不明白家庭作业在要求些什么。他向印度尼西亚同学 Aditya 请教，Aditya 用英语给他做深长的解释，但他还是不能理解。最后，对方用手语表演了一个短剧，他才理解了家庭作业是关于什么。即使是这样一个非常小的问题，对方仍然花了半个小时解释给他听。
拉萨尔学院使他变得更有耐心，帮助他了解世界。这是一种国际化的体验——他的同学来自韩国，印度、毛里求斯和越南等国家。
到他开始攻读荣誉学士学位时，同班同学包括美国人、日本人、印尼人和马来西亚人。跟他们结识使他懂得谦卑 ——这让他接触到与他想法不同或技能水平不同的人，使他意识到他所栖居的这个地球实际上是如此丰富多元。
直到今天，他仍然记得对他的美国同学 Savannah Logsdon 的作品感到震撼，她的作品是如此有创意，观察她怎样思考东西和如何获得灵感是那么地教人心醉。
在拉萨尔的时光让他收获很大。讲师 Hillary Yeo 教给他扎实的动画技术，为他日后的工作生涯做好准备。课程主任 Chris Shaw 教会他团结协作的重要性。他现在还能如数家珍背出所有讲师的名字；Ee Choo、 Ken Loh、Ang Qing Sheng……他们都给了他莫大的帮助。
王森对Chris 关于还未从拉萨尔毕业就不会懂得拉萨尔有多好的说法深有同感。事实上，在校期间，他对拉萨尔也曾有抵触情绪。他觉得学校太过严苛，家庭作业像流水不断。有时候，他不明白为何要做某件事情。
但他离开学校加入职场后，他才发现这段艰难的时光真的对他助益良多。他被教会了如何乐观地面对困难，主动寻求帮助，不断学习，追求进步。拉萨尔不仅使他在专业上精进，在精神世界也如此。
为此，他想对我们的老师们和学校说声感谢。
拉萨尔的氛围极好，让学生专注于艺术创作。生活和创作在此感到得心应手。毕业后，要得到这样的生活状态是很难的。在一个工作要求专精的世界里，工作不会完全在我们掌控之中，又或者环境不给力、不自由，阻碍大胆的创作。
这些都是在校期间“弥足珍贵”的因素。能够集中精力提升自我，又有老师在旁协助是一件美好的事。
王森记得，有一段时间他非常郁闷，不想学习。但当他走到拉萨尔的 Campus Green 时，看到许多舞者在跳实验性舞蹈。他们的舞铿锵有力，他突然间获得大量灵感。他试着在自己作品里实现这些想法，忘掉所有挫折。拉萨尔是一个与其他艺术家和从业者进行大量交流和合作的地方—— 这能使一个学生的作品变得更好。
艺术的价值如此之大，他永远也说不完。他认为，在当今社会，创新是最重要的技能，而勇敢是最稀有的品质。艺术家和设计师两者都拥有， 可利用自己的想象力和勇气创造新事物。
这些品质在将来会变得越来越重要。在这个人工智能时代，艺术家或设计师的竞争优势不在于数量，而在于质量。艺术教育教人“创造”，而非单纯的“制造”，它让人渴望新事物，有探索欲。艺术将创新注入我们血液。
关于新加坡拉萨尔艺术学院
拉萨尔艺术学院共设有35个专业文凭、本科及研究生课程，其中包括美术、设计传播、室内设计、产品设计、电影、动画艺术、时装 设计、舞蹈、音乐、舞台剧、艺术管理、艺术史、策展实践、艺术教学与实践、艺术与文化领导力、艺术治疗、音乐治疗、创意写作和艺术与生态学等。
拉萨尔艺术学院拥有创意氛围浓厚的跨学科学习环境，激发专业潜力,培养新一代具有前瞻性和全球参与意识的艺术家、设计师和创意产业领军人物。
本院的师资实力雄厚，教学工作均由众多屡获殊荣的艺术家、设计师、教育家和研究人员主导，以及他们所倡导的实践型教育理念使拉萨尔艺术学院脱颖而出，一跃成为与众不同的国际卓越创意中心。拉萨尔艺术学院在全球艺术与设计专业的排名中荣居前151-200名（2023年QS世界大学排名）。在所有专业艺术院校中，拉萨尔艺术学院在亚洲排名前六，在东南亚并列第一。
拉萨尔艺术学院由已故的约瑟夫·麦克纳利弟兄创立于1984年，他是一位富有远见的艺术家和教育家。本院是一家非营利性的私立教育机构，同时获得了新加坡教育部的学费资助。拉萨尔艺术学院是新加坡艺术大学的创始成员，该大学将于2024年开始招收第一批学生。