谁也想象不到，一场突如其来的疫情让“网课”成为特殊时期的别样风向标。为了阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学，并提出利用网络平台，“停课不停学”。一时间，一场场由老师主导的直播课，驶上了快车道，被搬上2020年的舞台。
为了保障正常教学质量和秩序，FIIL耳机创始人汪峰以及FIIL耳机天使投资人吴世春第一时间与疫区学校取得联系，并决定给湖北鄂州东方红小学的老师们捐赠耳机，助力学校实现停课不停教，从而更加有效的帮助学生进行自主学习，提升学习效率，帮助学生实现停课不停学。东方红小学校长代表学校接受捐赠，且由衷感谢FIIL耳机创始人汪峰及FIIL耳机天使投资人吴世春在抗击疫情期间为学校网络教学做出的贡献。
遵循教师习惯，让停课不停学回归教育本质
教育的本质是育人育才。停课不停学应该回归育人，重视教育品质和尊重学生成长规律。
教育学者熊丙奇认为，有序的在线教学应该是教育部门、学校结合本校学生情况，选择在线教育课程进行组合，利用互动板块进行互动讨论，由此实现个性化。
FIIL耳机创始人汪峰表示，当老师们拥有一个能够自主授课的直播环境，置身于如常化的教学环境，他的重心才是备课和教学，才可确保在疫情期间的教学效率。
对此，鄂州市东方红小学的老师们也纷纷表示，互联网虽发展迅速，但由于部分教师年龄老化，无论是环境还是技术层面，可能都无法快速适应网络教学直播。
事实上，直播教学并非新鲜事物，上世纪90年代末互联网进入中国并在全国部分学校里开设网络教育，开启了我国在线教育的序幕，经过几次互联网洗礼“互联网+教育”的模式逐渐得到认可。但相对于线下的教育环境来说，直播环境略显参差不齐。为保障及蹲循老师们的教学习惯，耳机的使用在直播教学的场景里更为重要。直播时佩戴耳机犹如日常教学环境，方可安心备课和教学。
据悉，东方红小学的老师们也由衷地感谢FIIL耳机在这个特殊时期能给予莫大的帮助，很快适应网络教学环境，很大程度上减轻了我们部分老师的压力，让网课直播变得轻松化。
应对疫情，FIIL全力以赴
山河无恙，人间才能皆安。
FIIL斐耳耳机负责人表示，我们FIIL耳机尽管是一家创业公司，但在全国上下一盘棋，各行各业都在以不同形式帮助疫区人民的时期，FIIL耳机同样肩负着社会责任。面对疫情，我们全力协助疫情防控，义不容辞地保障教育教学工作正常开展，助力停课不停学。
2020年开年，疫情让所有人都经历了一场特别的“春劫”，给国家经济、企业经营、家庭生活都带来了巨大的冲击，此时需要全国齐心协力、众志成城、共同战疫。
停课不停学，是特殊时期产生的特殊教育形态。FIIL耳机与广大教育工作者一起，为打赢疫情防控阻击战做贡献。相信通过此次疫情考验，未来会有更多负责任的科技企业坚定走科技兴国、大爱无疆的发展道路，助力国家复兴事业大发展。