近日，国家卫生健康委印发了《托育机构设置标准（试行）》（简称《标准》）和《托育机构管理规范（试行）》（简称《规范》），旨在加强托育机构管理，建立专业化、规范化的托育机构，保障婴幼儿安全和健康发展。
《标准》和《规范》的出台标志着托育行业的发展已经引起了关注和重视。一方面得到国家层面的认可和指引，行业终于得到其应有的“名分”，从业人员无不备受鼓舞。另一方面，家长心中“想把孩子送去托育又不放心”的纠结也有了一个安慰的疏解。
作为一个纯正的美国幼儿园品牌，Kids ‘R’ Kids与大部分美国幼儿园一样，孩子最小六周即可入园。2014年，Kids ‘R’ Kids进入中国，全套的婴幼儿课程及运营标准也随之被引入国内。
Kids ‘R’ Kids始终严格遵守国家规定，并以远高于国家标准的标准规范自身。
1、家一般温暖、安全
A. 家人般的老师
Kids ‘R’ Kids0-3阶段的所有老师，都经历了严格的面试筛选，具备相关专业背景或多年从业经验，入职后通过了KRK严格的岗前培训和考核，并且不断接受0-3岁的相关专业培训。选择Kids ‘R’ Kids，是因为他们认同“先拥抱孩子，再教授知识”的理念。
拥有对孩子的爱加上专业的职业素养，才能成为孩子最佳的照顾者。
B. 用妈妈的标准选用婴幼儿用品
舒适和安全是Kids ‘R’ Kids选择家具时的优先考量因素，尤其是婴幼儿教室的用品，要更加细致和贴心，呵护娇嫩的小baby。
C. 家一样安全
Kids 'R' Kids在中国的幼儿园有符合中美双重安全标准的幼儿园质量控制和运营管理体系。我们在校区管理、运营管理、教室管理、餐厅管理、厨房管理、户外活动六大方面的12个方向、28个类别有超过300项的质量标准，涉及消毒、卫生、安全、空气、水、校车、餐饮等各个领域，并且针对不同年龄孩子发展特征做了更细致的固定。
2、Kids ‘R’ Kids不只照料生活，更提供具有教育意义的成长环境
美国婴儿班级的日程安排样表
从日程表里我们可以看出，孩子的日程大致被分为两个部分。
第一部分“探索时刻Exploration Time“，更多是以孩子本身探索为主，成人在孩子探索的过程中追加可以互动的活动，比如语言、音乐、认知等等。一周中，探索时刻活动大约有25个，老师都需备课，完成详尽的活动流程和材料准备。老师并不会强行执行所有的活动，而是根据孩子的探索以及喜好，针对他发展进行添加的。
第二部分“日常活动 Routine Activities“。这个阶段的孩子有其自身发展特点，他们在教室中有很多的时间需要重复换尿布，喂奶，以及睡眠。针对这些一日中反复出现的日常活动，KRK也专门提前设计了匹配的日常活动。比如在给孩子换尿布的时候，老师可以根据这一周的主题给孩子唱歌；再比如在孩子刚刚睡醒在地上爬行的时候，老师会开展Tummy Time（肚子时间）相关的活动。让孩子在非常自然的一日过渡中，增添学习的机会。
3、匹配孩子成长阶段的、完整的课程体系
除上述两部分之外，KRK在婴儿这个阶段，设置了完整而具有特色的课程体系，贯穿在孩子们的日程安排中。
Big Steps Curriculum
针对6周到2岁的宝宝
适用于婴儿期的Big Steps Curriculum™课程认为孩子的成长和学习从孕期即已开始并贯穿于整个一生。该课程体系为处于婴儿期的孩子提供多种多样的运动和感知活动，并将语言和读写培养贯穿其中。
Brain Waves 脑开发课程
针对6周到5岁的宝宝
从幼儿出生的那一刻起，就在慢慢的发展大脑中的各种神经元。
在孩子成长的过程中，大脑细胞的数量是比较稳定的，但是细胞的大小以及之间的联结是逐渐增长的，也会因为后天不同的“刺激”有很大的变化。
Brain Waves课程旨在通过一系列的活动，帮助孩子激发全脑的活力。
ASL手语课程
AmericanSignLanguage
American Sign Language (美国式手语课程)，作为另一种世界通用语，广泛地被当作第二语言学习。
人的听力主要由左脑负责，手语等肢体活动大部分由右脑来协调，所以在幼儿早期脑发育阶段学习手语，有助于开发双脑；
社交的基础是communication和understanding，在普通人的观念里，3岁以前是社交盲区，很多人认为孩子在3岁以前是不需要社交的，只要跟身边的家人在一起就行，殊不知，在0 - 3岁大脑发育的高峰，将环境中复杂的语音、情绪、动作等梳理出自己所需的信息需要宝宝调动大脑中各神经元一起协调工作，而在这关键时期学习手语，宝宝便有了输出的方式，新手爸妈们也能更好地理解孩子的需求。
Kids ‘R’ Kids的幼儿托育
不仅仅是想在生活上
给孩子们另一个温馨的环境，
更想要培养
善于探索、乐于表达、
且对自己能力自信的宝宝。
部分园所小班招生情况
先进的、学术前沿的、面向未来的教育。
我们已经做了半个多世纪。