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湖北利川酷蒙新校招生火爆,50% 神奇转化率从何而来?

作者:王小语  来源:华夏教育网  阅读:1567

  童城同乐教育位于湖北利川,校区负责人杨校长是学而思前高管,凭借十余年教培经验建立利川校区,致力于为学生提供更高效的教育。2018年10月,经过多方考查,杨校长选择与龙之门教育集团旗下AI智慧教育项目“酷蒙课堂”展开合作,将AI智能教学平台和课堂管理体系引入校区。期待用全新的教学模式和课堂体验,在竞争日益激烈的利川教培市场中抢占一席之地。

  “合作之初,尽管对酷蒙课堂的智能教学平台和服务支持很有信心,但作为一所全新的校区,对于前期的招生效果,我并没有抱太大希望。当时想只要能达到市场的平均转化率就可以了。”杨校长跟记者谈到。

  校区正式开业,在招生活动开展仅仅两周后,入校体验学员就达到了300余人。经过寒假体验课,后期结合酷蒙课堂的家长会宣讲帮扶活动,最终实现150多人报名春季课程,转化率高达50%。这个数据是行业平均转化率的两倍,对一所新校区而言更是一组令人惊叹的招生数据。

  杨校长表示此次酷蒙课堂春季课的“高转化率”大大超出了自己的预期,看到家长和学员们对课堂的高度认可,他那颗悬着的心才终于落了地。他坦言,实现50%转化率的背后,需要的并不是多么高超的营销技巧,而是对体验课本身的设计。“许多机构把市场导流方法看作招生的重点,我却并不这么认为,真正决定家长报名与否,转化数据是否漂亮的是实实在在的课程。”

  提升转化率的核心,让孩子爱上课堂

  杨校长回忆说,许多家长在看到自己孩子在酷蒙体验课中积极活跃的上课状态,就来主动咨询正价课了。孩子们从未有过的兴奋、愉快的学习状态是促使妈妈们报课的最大推动力。

  酷蒙课堂教学研发中心总监赵炜对记者解释,孩子真正的学习阵地在“课堂”,激发孩子在课堂中的学习兴趣和学习潜能,是酷蒙课程研发的基础。在酷蒙课堂中,学生先在老师的带领下进行知识探究,然后带着问题观看名师微课,结合教学进度清晰掌握关键知识点。然后老师会给班级学员分组,进行所学内容的PK问答和分组讨论,激发学习热情,形成学习高潮。最后老师会让学员进行个性化自适应专项练习。而老师则可以通过后台看到学生的答题情况和作业报告,收到每位学生的真实学情,从而安排第二天更具针对性的教学内容。

  酷蒙课堂专业的知识讲解、恰当的思维引导,可以让学生的学习热情高涨、参与意识倍增,从而爱上课堂,主动学习,这样的课堂才会得到家长与学生的喜爱和认可。

  让每个课堂都精彩,让每个孩子都成才

  据杨校长介绍,选择酷蒙课堂,是与酷蒙“让每个课堂都精彩,让每个孩子都成才。”的教学理念十分契合,并且看好这样的产品。酷蒙借助创新AI互动课堂模式,实现课堂体验升级,同时为教师设计教学环节,提供严谨有效的教案,更能引导教师进一步调动学生的情绪,发挥学生的主体作用,积极参与到课堂教学活动当中来。

  在谈到酷蒙课堂提供的的服务支持,杨校欣慰的说,从设备安装培训,到教学教研持续服务指导,再到家长会宣讲支持线下体验课程招生。酷蒙课堂对合作校区的全程跟踪服务,让跟他一样的合作者非常感动,对校区未来的发展也充满了期待。

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