现代社会，孩子的起跑线在哪里，已经取决于家长的超前意识在哪里。有些家长还在挣扎孩子吃饱穿暖的时候，一些家长已经想要帮孩子打点好未来的一切，希望他们从小就有良好的品格、优秀的体质与高雅的审美。
越来越多的家长开始重视孩子4~12岁该阶段的早期教育，综合孩子的兴趣爱好与特长，为孩子选择合适的培训班，以锻炼审美、体能、智力、体态等各个方面，为日后的成长打下一个良好的基础，作为培养乐感审美的钢琴便是其中之一。
那么，3到12岁的孩子是否适合弹钢琴呢？这个阶段的孩子学钢琴有哪些优势，又有哪些弱点呢？
3-12岁是儿童身体肌能迅速发展的时期，骨骼关节柔软，富有弹性，且肢体动作灵敏，在此时接受正确的技术训练，将会获得一定的肌肉记忆，并会取得很大的进步。而且该阶段儿童好奇心强，模仿能力强，老师传授的弹琴习惯，也容易在儿童时期形成，轻易不会遗忘。
但由于儿童知识水平有限，很多时候并不明白为什么要学琴。最初的喜爱也可能仅仅是因为喜欢模仿老师或家长，通常较被动地学习，长此以往，会在学习过程中逐渐产生抗拒心理。亦由于年纪小，注意力难以长时间集中，很难专心练习一首乐曲，而钢琴练习却需要长期坚持训练。
通过以上不难看出，儿童学习钢琴有着得天独厚的优势，唯一会产生阻碍的是存在于心理方面。因此，引导孩子喜欢钢琴、热爱钢琴、学习钢琴，还需充分了解孩子的生理和心理特点，令学习变成主动、有创意、活泼、有效率、愉快等经验。
如何让钢琴变得有趣，如何让孩子主动爱上钢琴，便是Find智慧钢琴教室一直在做的事情。
增强钢琴教学趣味性
Find智慧课件含有大量适合启蒙阶段儿童的优质课件，以卡通动漫等有趣易懂的形式教授乐理、指法；通过音乐小游戏的方式让孩子增强参与感、增加趣味性，达到寓教于乐的目的。比如，上课时，老师会引导孩子做手指舞来了解自己的身体，比起枯燥的坐在钢琴旁边按琴键，这种更可以调动孩子上课的积极性。
增强钢琴学习互动性
小班教学具有1V1教学所没有的趣味性与互动性。孩子正是喜欢玩耍的阶段，不应让枯燥的练习剥夺了孩子与同伴玩耍的欢乐时光。Find智慧钢琴教室采用5-6人小班教学，课程内容设置了课堂表演，乐队合奏等内容，让孩子通过合作的方式全方面认识音乐，并在适当的竞争中感受到荣誉感，主动学习。
全方位培养音乐兴趣
Find智慧钢琴不仅仅是钢琴，其内置的电子音源包含了了多种乐器音色，在老师的操作与组织下可以给学生分配不同的演奏角色，与学生组成小乐队，完整化音乐体验，让孩子认识除了钢琴以外的其它乐器，提升整体的音乐素养，感受音乐的乐趣，获得成就感。
归根结底，适合孩子的，才是应该选择的。父母不应该将自己的梦想强加给孩子，而如果孩子萌生了喜爱，那就给他好的教育体验。Find智慧钢琴教室正是为了更好的音乐启蒙教育而存在。