2018年11月6日，奇思实验室暨第二届“益”想天开公益科创节活动正式落下帷幕。在公益新天地园区的支持与鼓励下，自4月份正式启动以来，“益”想天开历时7个月的活动开展，共举办超15场开放式体验项目及演讲，对外征集招募科创想法及作品超200项，先后走进上海初高中学校开展创新教育及科技公益体验。
“益”想天开公益科技节围绕“青少年公益科创”内核，以青少年为主体、以公益为价值、科技为呈现、社区为基地的创新实践活动，深度激发并发扬青少年社会关怀。基于此理念，开展了包括科技长廊、“益“工坊、T-Talk公益体验及分享活动。
在科技长廊中，少年创客将以科技为手段，参与公益实践，围绕奇思妙想的创意，通过科创项目的创造、展现和实现，真实、生动地讲述自己的公益故事。通过广泛的社会征集，更多有关教育、文化、医疗的科技创意发明或想法在跃然纸上。他们有面向幼儿教育的趣味识字盒，有面向老年人的智能家居医生，也有面向文化建设的博物馆检测及管理系统。他们善于发现生活中的问题，积极思考，并以实际行动展现自己让社会更加美好的愿景。这一群孩子让科技成为解决问题的手段，让发明成为社会进步的推动力。
“益“工坊体验里面，孩子们体验心率的跳动，动手制作属于自己的心率盒子。在面对陌生的编程语言，繁复的工程配件，学生往往会退缩或畏难消极。但是在老师精心的指导下，即便只是两个小时，孩子也可以从零基础到完成一个可以监测心率跳动的智能硬件原型。在这一过程中，他们体会到学习编程与工程的意义，积极参与到项目制的科创体验中，体会到科技的乐趣及挑战，深刻激发出学习、体验、探索科技的内驱力。
T-Talk由公益导师领衔，全国范围的中小学中开展，迄今为止已经走进超20所中小学中。公益创客导师顾诗尧从科创的本源入手，讲述自己的公益故事，激发孩子们钻研、投入科创的热情。更多来自高校、海内外的专家学者也在与奇思实验室的沟通过程中，分享他们对公益、科技、社会的思考和探索，鼓励更多的孩子在科创上的进步。
“益”想天开公益科技节真实记录了学生科技实践，加深他们对于科创与公益的理解，也鼓励更多的青少年参与到科研过程来使得社会更加美好。