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教育新闻

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航

时间:2017-02-13 15:36:07   作者:王宝珠   来源:华夏教育网   阅读:1025   评论:0

2016年12月10日,由中国青少年发展基金会主办,SAIL青少年科技创新公益基金承办的"2016年SAIL青少年科技创新大赛"全国总决赛在文津国际酒店举办。总决赛分为少年组和青年组,分别角逐出金银铜奖。金奖获得者是少年组来自周婧的《一种安全、方便的燃气报警器的设计与实现》、郭江语《不同基质颗粒粗细配比与铁皮石斛生长等的关系》以及青年组来自夏求应、孙硕的《三维全固态薄膜电池的制备及其电化学性能研究》、来自李征的《牧澜生态农业》。

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航 

总决赛结束后,小编通过电话回访了一些获奖选手,此次大赛专业度高,参与度广,报名者来自全国20个省市自治区,提交的作品涵盖了航空航天、环境工程、教育科技、电子工程、自动化、商业计划、机械工程、土木工程、社会心理等36个专业和学科,体现了中国青少年视野开阔、学识渊博的特点,而社会工作等专业作品的增加,反映了青少年强烈的社会责任感。

下面让我们看看选手眼中的SAIL青少年科技创新大赛吧!

本大赛从六月份启动到十二月份落幕历时半年的时间,这么长久的准备过程中您对于大赛有什么感受和印象深刻的地方? 组委会邀请了国内外专家学者对大赛作品进行评审,这些学者来自普林斯顿大学、哈佛大学、麻省理工、斯坦福及中科院、北航、上交大、北外等高校及研究机构。这些大牛级的评委老师有没有为您的科技创新插上飞翔的翅膀?

李同学:感谢大赛引导和激励广大青少年积极投身科技创新的应用实践,鼓励青少年科技创新,同时也为青少年的科技创新提供平台。

孙同学:得知评委老师中有中科院的教授,感谢大赛提供很好的平台让我们和中科院教授有机会进行交流,收获颇丰。

夏同学:感谢大赛评委老师给予我们团队作品专业性和多角度全方面的意见,收获颇丰。

曹同学:大赛对于作品门槛上的设置相对还是比较开放的,既希望同学们能研发出有实际价值的科研成果,同时也接纳理论性的课题研究,这是很难得的!

王同学:整个大赛阵势浩大,是个很有权威性的平台!和其他的参赛选手也有简单的学术上的交流,在作品的比对中收获颇丰!

庄同学:感谢大赛提供很好的平台,评委老师不仅可以从整体框架上给出建设性意见,还能在细节问题上给予帮助!

小编在回访选手的谈话过程中,多次有听到选手谈及出国留学进行科研领域深造的想法,很多发达国家对于学生的科技教育已经开展多年,并且对于国内学生在科技大赛活动中的参与和奖项十分看重。SAIL大赛捐赠方啄木鸟教育董事长兼总裁、资深赴美申请专家陈起永老师表示:美国名校的申请,正在从标化考试的竞争领域,扩大到课外活动和申请材料这两个领域。对于大赛的获奖选手来说,获得的奖项就是留美申请很好的敲门砖,对此你的看法是什么?

李同学:这是个很好的选择,希望能够出国看看阔大一下眼界。

孙同学:比较想去国内的中科院发展,暂时不考虑出国留学。

曹同学:我非常同意陈起永老师总结出的美国留学申请的规则,我马上要去美国继续我的科研深造了,这些实践活动的参与和获奖对于我在申请上起到了很大的助推作用!

李同学:国外的先进技术和良好环境对于我在学术研究领域是很好的拓展,希望能出去看看,但是语言关需要攻破。

12月10日总决赛结束后,小编通过电话回访了大赛青年组金奖获奖团体、来自南京理工大学的夏求应、孙硕两位选手。他们的作品是“三维全固态薄膜电池的制备及其电化学性能研究”,导师为夏晖教授。

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航 

本科技发明制作采用自主研发的三维LiMn2O4纳米阵列构建制备了三维LiMn2O4/LiPON/TiO2全固态薄膜锂离子电池,利用电池的三维结构有效提高电极/电解质的接触面积,并通过纳米结构单元有效缩短锂离子扩散路径,在提高电池单位面积能量密度的同时提高电池的功率密度,成功解决了二维薄膜锂电池单体电池能量密度低的关键问题。

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航 

夏同学十分感谢大赛能够引导和激励广大青少年积极投身科技创新的应用实践,鼓励青少年科技创新,同时也为青少年的科技创新提供平台。评委中有中科院的大牛级教授,很感谢通过大赛能和这些老师们有交流学术经验的机会。这些评委老师给予我们团队作品专业性和多角度全方位的意见,其中收获颇丰。

孙同学认为借着这个阵势浩大,且很具有权威性的平台能接触到更多来自于全国各地的优秀科研人才和作品。从和他们的比对中便可以看到自身作品的局限性,比如:作为一个科研产品,商业价值上的成功从某种角度来说可以鉴定出产品是否成功。相比其他作品,我们的作品在商业性的角度还有待挖掘。

本次大赛金奖的奖金为10000元,在问到他们关于获得奖金后如何支配的问题上,他们则有不同的想法。夏同学认为整个比赛过程历时半年的时间,这过程中间从作品理论方案的提出,到整体方案的实施耗费团体很大的精力,获得的奖金我们应该用来组织团建活动。可以用这笔钱来组织团体旅行促进团队感情,可以出去大吃一顿把消耗的精力补回来,也可以平分给每个团队小伙伴儿自行处理。

孙同学认为这个大赛平台这么优秀,应该好好把握这么好的机会,这笔奖励应该作为后续参赛作品的启动资金,为以后的科学研究提供资金链的保障。并且,这个作品还有很多局限性的地方需要动用资金,比如产品生产线制作时需要先进的大型机器,为了让我们的作品未来的商业价值能得到更好的体现,那么前期产品生产的成本投入当然是必要的!

评委导师寄语

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航 

中科院声学所、中科院百人计划研究员、博导王文教授:这个大赛对于青少年的意义是重大的,主要体现在能充分展现青少年的青春活力。虽然他们的作品在落地性、基础性、科学性上有一定的局限,但是他们的idea和出发点都是值得鼓励的,并且很新颖!

北京航空航天大学 生物与医学工程学院教授、博导丁立教授:我觉得选手普遍的素质都很高,其中有个关于燃气报警器的作品很新颖也具有实用性,包括有个作品是关于水果保鲜的,很有市场价值。其中有个选手令我印象深刻:他是名高中生,花了四年的时间来探究植物培养的过程,虽然这个研究在难度上不是很大,但他对于科研的执着性及耐心是值得我们敬佩的!

中国青少年发展基金会副秘书长杨春雷:少年强,则国强,提升青少年的科技创新水平和科学素养,是建设创新型国家的基础。SAIL青少年科技创新大赛是中国青少年发展基金会响应全国科技创新大会号召,链接科技企业资源,瞄准世界科技创新前沿,面向广大青少年举办的一项着眼未来,起点高、主题鲜明、形式新颖、注重实效的科技创新赛事,希望通过这样的比赛激发大家对科学科技的兴趣。

SAIL基金执委会主任甄金辉女士:SAIL大赛的LOGO是远航的意思,因为我们希望中国青少年在科技梦想的航道上越行越远,扬帆起航!同时,我认为一个国家的综合发展离不开人文和艺术,所以“S”代表“science”、“I”代表“innovation”、“A”代表“arts”、“L”代表“literature”。我希望我们中国青少年能在科技创新和人文传承上乘着我们“中国梦”的大船航行地更加远!

 

此外,关于网络投票环节的问题,SAIL青少年科技创新大赛组委会根据公平、公正、公开的大赛规则,大赛评审团通过SAIL官网以及合作媒体平台收集入围决赛作品的网络投票。网络投票在总决赛成绩中占有10%的比例。在今后的大赛举办上会积极完善,优化投票机制,及时监督改进,严查刷票。同时,在大赛宣传上加大力度让更多青少年通过这个平台成长更多,收获更多!组委会表示,SAIL大赛明年还将继续,他们也很感谢各界人士尤其是专家学者无私地支持与帮助!

SAIL青少年科技创新大赛---助力中国青少年的梦想远航 

 


出处:华夏教育网
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