易贝乐引领寒假兴趣教育风潮

随着寒假临近，很多培训机构都相继打出了不同的兴趣班招牌，对于幼儿寒假兴趣班的风潮，困惑的、支持的、反对的声音都有。有家长认为应该让孩子暂时放下紧张的学习压力尽情玩耍，也有的则认为应该及时利用寒假空闲充电提高。那么，正确做法应该是什么呢?记者近日就此专门走访了在家长中引起热议的易贝乐“趣味英语寒假班”，试图从其中找出“学习娱乐两不误”的快乐寒假的奥秘。

　　趣味英语寒假班，主打的是“趣味”两字。根据记者走访，易贝乐的教学方式侧重互动，而非传统的填鸭灌输。教学内容生动有趣，而非枯燥呆板的读写背诵。它针对每个孩子的个性特点差异化培养，小班教学，而非一刀切的大锅饭。基于以上种种优点，使得易贝乐趣味英语寒假班在家长中人气颇高。但是，人们常说，学海无涯苦作舟。有些家长不禁要在心中打个问号，易贝乐趣味英语真能化苦为乐还学有所成吗?他们是怎么办到的呢?深入的走访让记者得出了结论，原来这一切还是基于200多名国际资深教育专家多年的潜心研发，再加上结合本国风土人情的贴心设计，充分利用儿童对新事物的好奇心和能力，从其日常兴趣出发，加以引导鼓励、同伴协作，造就了最有利于孩子掌握英语应用的学习手段。

　　以趣味英语寒假班举例，时间不长，学有成效。15次的E-blocks自然拼读课程，由外教纯正英语所创造的真实语境下的标准发音，再由熟悉中国孩子学习习惯的中教解决初听英文造成的听力困难，孩子掌握了26个英文字母、自然拼读规律和相应的英文单词，有了好语感，后续再不断提高学习水平。

　　3次绘本课程，看图说话，通过轻松愉快的互动游戏阅读英文语句，掌握最实用的口语技巧。这样易使孩子的成就感得到满足，表达意愿也被大大激发了。

　　4次情景剧课程和2次英语舞蹈课也是趣味寒假班的特色之一，很好的开发了孩子的右脑。他们自由组队，在老师和家长的引导下，可以集体表演英文情景剧，也可以秀一段独创的英文字母舞。小伙伴们既玩得十分开心，又进一步加强了语感和记忆，不知不觉就会大声说英语了。4次数学课程则是对幼儿左脑的训练提高，将英语听说能力和“加、减、逻辑推理”等思维能力相结合进行锻炼，用英文做题、抢答，语感和数感同时提高。

　　试想孩子利用寒假，密集身处全英语境，讲英语故事、唱英文歌、跳英文舞、看英文动画片、演英文小话剧、同老外对话等各种形式开口说英语。既不中断正常学习，又保证了休息和娱乐，虽然人在家中却好像出国充了电一样，难怪孩子的英语口语会得到突飞猛进地提高啊。看来今年寒假，又是易贝乐一枝独秀，引领市场风潮了。