高分有学法 赢在精锐第三课堂

      ——精锐学法系列书籍全国首发仪式暨学习力教父/精锐总裁签售会

　　作为由北大哈佛精英创立的，并且在全球率先提出"学习力"（Power Learning)概念而为大众所熟知的精锐教育，于2013年12月21日在南京湖南路凤凰国际书城一楼大厅如期举行了精锐学法系列书籍全国首发仪式暨中国学习力教父、北大状元、哈佛MBA、精锐教育总裁张熙老师现场签售会活动。

　　本次由精锐教育出品、CCTV中学生频道通力推荐，以“学习力”为核心概念的学法《高分直通车》系列书籍的上市及张熙老师全国首场签售会活动的如期举行，标志着精锐教育于12月18日与北京大学教育学院签署的战略合作协议，双方围绕“学习力理论”概念合力开展全新升级的“提升学习力”方向的相关战略合作正式拉开帷幕！

　　据了解， 近日精锐教育可谓三喜临门。除了本月18日在北大校园内联合北大主办“北京大学教育学院与精锐教育集团战略合作协议签署仪式”之后，双方基于共同的教育理念将携手达成多项战略合作，诸如合作举办国际学习力论坛，研究发布《年度中国学习力研究白皮书》；捐资成立北京大学教育学院“精锐教育奖助学金”等，此外从本月20日开始精锐教育出品的学法《高分直通车》系列也将在全国各地新华书店正式同步上市。

　　据悉此次与北大教育学院战略合作的精锐学法书籍全国首发仪式，由江苏广电总台学习频道著名主持人担纲，来自江苏教育厅民办教育协会、南京市教育局德育处、共青团省委宣传部、省妇联家庭教育研究所、省家长网上学校、省教育学会民办教育专委会、凤凰书城、教育出版社等相关领导嘉出席本次仪式；

　　活动现场还吸引了来自扬子晚报、金陵晚报、现代快报、南京日报、南京晨报、东方卫报；新浪江苏、腾讯大苏网、西祠胡同教育频道/版群负责人；包括江苏广电学习频道、南京电视台教育频道在内的，社会各界主流媒体、教育、文化等各界精英以及精锐教育在南京的诸多莘莘学子/2013年精锐中高考状元及其家长们也莅临现场。

　　以“学习力教父”著称的北大、哈佛“双料才子”——精锐教育创始人兼总裁张熙先生来到南京现场为南京的学子们签名售书。来自南京各大主流媒体、教育、文化等各界精英，以及今年考上南京大学的江宁区高考理科状元李明一同学和玄武区高考理科状元，同样也是考取了南京大学的孙若昀以及精锐VIP学员等近100人来到了现场参加了此次签售会。

　　精锐教育副总裁吴志强首先介绍了精锐与北大的战略合作意义以及本次发布的学法书籍。紧接着，今年考上南京大学的江宁区高考理科状元李明一同学现场也和大家一起分享了看完《学法》之后的感觉。在精锐教育创始人兼总裁张熙老师介绍完精锐教育的理念以及本次《学法》书籍的由来和意义之后，在所有来宾的见证下，相关领导、张熙老师以及精锐的状元学员一起按下了《学法》正式上市的启动球，现场响起了热烈的掌声。随后，学习力教父、北大状元、哈佛MBA、精锐总裁张熙老师接受了南京各媒体的采访，详细给南京的同学们介绍《学法》以及与北大的战略合作。

　　打开学习之门，通向成功之路，这套由精锐学习力研究院精心编撰的专家秘笈，积攒了来自数十位行业精英的心血和汗水，经验和成果，通过它以期在中国学子高分名校梦之路上保驾护航，扬帆未来，为每一位与之结缘的莘莘学子打开一扇美丽窗户，筑起一道绚烂彩虹。

　　《精锐学法》的价值内核即是学习力。而何谓学习力，即学习动力、学习能力和学习毅力的统称，它是人生各个阶段获取知识效率、存储知识容量、更新知识速率、运用知识能力的综合评价和反映。素质教育时代下的社会和企业急需的人才是有“学习力”的人，而不再只是一纸学历。

　　对此以“学习力教父”著称业界的北大、哈佛“双料才子”、第三代中国教育企业家——精锐教育创始人兼总裁张熙，或许是最权威的解答者及发言人。张熙是学习力的首创者，也是跋涉者和实践者，纵观他的求学历程及创业经历不难看出，其兼具中西方顶级学府教育背景，融会中西方优秀文化并有效贯通至中国教育背景的实践经验和理论水平，并在考量当前中国教育现状及困境的基础上，汲取西方教育精华，有效结合孔子、苏格拉底、柏拉图等教育大家的思想理念，全球首创“学习力”理论，给广大师生及家长提供看得见的、强有力的理论方法。

　　精锐学法《高分直通车》系列书籍独具三个亮点，一是有趣，二是科学思维鲜明，三是针对问题、有的放矢、操作性很强。精锐团队殷切希望能通过这套“工具书”，将“学习力理论”普及至整个社会之中，广泛惠及0-18岁孩子，为广大中国学生的高分名校梦出一份力，尽一份心。

　　那么，学习力理论的实践支撑源自哪里？在于，该理论既不同于中国传统的填鸭式教育，也不同于西方的粗放式教育，而是对中西方教育史上经典教育理论的深刻解读和综合运用。其次是基于先进的科学教育理念，整合了有教无类、因材施教、授人以鱼，不如授人以渔等方法论后的一套完整系统。并秉承“以学为主，以教为辅，主动学习，趣味互动”的中西结合的教学理念，专注培养0-18岁孩子的学习动力、学习能力、学习毅力，打造快乐高效的第三课堂。